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【题目】下列叙述正确的是(

A. 物理性质是不需要变化就表现出来的性质

B. 若变化前后的物质均为同一种状态则一定是物理变化

C. 爆炸一定是化学变化

D. 发生化学变化的过程中,会同时发生物理变化

【答案】D

【解析】

A. 物理性质是不需要通过化学变化就表现出来的性质,叙述错误;

B. 若变化前后的物质均为同一种状态则不一定是物理变化,例如氧气在一定条件下变成臭氧属于化学变化,叙述错误;

C. 爆炸不一定是化学变化,因内压强过大也会发生爆炸,叙述错误;

D. 发生化学变化的过程中,往往伴随着物理变化,叙述正确。

故选:D

练习册系列答案
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【题目】下列物质属于纯净物的是

A. 糖水B. 白酒C. 冰水D. 海水

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【题目】千姿百态的物质世界中,各种物质之间存在着多种相互作用,也不断地发生着变化。下列生活中常见的变化中,一定发生化学变化的是

A. 冰雪融化B. 矿石粉碎C. 榨取果汁D. 煤炭燃烧

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【题目】下列选项中,前者包含后者的是(

A. 混合物、纯净物B. 纯净物、软水

C. 化合反应、氧化反应D. 空气、稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列食材或食品中富含蛋白质的是

A.黄河鲤鱼

B.灵寿大枣

C.叶县岩盐

D.原阳大米

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为A,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来,用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F。
(1)根据小雪的实验,分析A、D、F分别是什么物质。写出各物质的名称:A、D、F
(2)在横线上写出题中所发生反应的文字表达式,并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应,把反应基本类型写在括号内。①);
);

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于实验现象的描述中,不正确的是

A. 加热铜绿,产生有刺激性气味的气体

B. 蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热

C. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体

D. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
(1)写出图中①②两种仪器的名称:①;②
(2)欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的装置,需要用到的发生装置是 , (填字母标号,下同),收集装置是 , 还须补充的一种用品是 , 若用装置C收集氧气,如何确定气体已经收集满:实验结束时正确操作顺序为先 , 后写出该反应的文字表达式:
(3)若用装置E收集某种气体,则该气体应具备的性质是
(4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从(填“c”或“d”)进入F中。
(5)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的(填装置序号),理由是:
(6)在常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸溶液制取二氧化硫气体,应选用的发生装置是;(填序号,下同)由于二氧化硫易溶于水,而且是密度比空气大的有毒气体,实验室用装置进行收集,以便将尾气吸收处理,避免造成大气污染。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明给试管里的水加热时,发现试管炸裂了,你认为下列哪些原因会导致试管炸裂( )

①试管外壁有水 ② 用酒精灯的内焰加热 ③没有进行预热直接集中加热试管中的水 ④ 试管中的水超过了试管容积的1/3 ⑤试管底部接触到了酒精灯的灯芯

A. ①③⑤B. ②③④C. ①④⑥D. ②③⑤

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