【题目】氯化钠具有广泛的用途。
(1)生理盐水中的溶剂是_________。
(2)生理盐水标签如图所示。某同学欲将配制标签中所标示的生理盐水一瓶,需要水的质量是_________g。
(3)氯化钠主要存在于海水中,海水晒盐能够得到粗盐和卤水。卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4 等物质,如图是它们的溶解度曲线。分别将t2℃的MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶液中溶质质量分数从大到小的关系是_________(填写字母序号)。
(4)某同学利用实验探究NaCl在水中的溶解度,所得数据记录如下
序号 | 温度 | 水质量 | 加入NaCl质量 | 溶液质量 |
① | 20℃ | 25g | 9g | 34g |
② | 20℃ | 50g | 20g | 68g |
③ | 20℃ | 100g | 34g | 134g |
④ | 20℃ | 150g | 54g | 204g |
上述实验中,所得溶液为饱和溶液的是________(填数字序号)。
【答案】水或H2O 495.5 MgCl2>KCl=MgSO4 ①②④
【解析】
(1)生理盐水中,溶剂是水,溶质是氯化钠;
(2)标签中所标示的生理盐水的质量为:1g/cm3×500ml=500g,生理盐水中氯化钠的质量=500g×0.9%=4.5g,需要水的质量是:500g-4.5g=495.5g;
(3)由图中溶解度曲线可知,t2℃时,氯化钾和硫酸镁的溶解度相等,氯化镁的溶解度大于氯化钾和硫酸镁的溶解度,该温度时,饱和溶液的质量分数大小关系是:氯化镁的质量分数最大,氯化钾和硫酸镁的质量分数相等;降温到t1℃时,三种物质的溶解度都减小,t1℃时,仍然是氯化钾和硫酸镁的溶解度相等,氯化镁的溶解度大于氯化钾和硫酸镁的溶解度,所以该温度时,饱和溶液的质量分数大小关系是:氯化镁的质量分数最大,氯化钾和硫酸镁的质量分数相等;
(4)20℃时,由②中数据可知,20g氯化钠加入到50g水中时,形成的溶液质量是68g,只有18g氯化钠溶解在水中,说明100g水中溶解36g氯化钠恰好饱和;根据饱和溶液中溶剂和溶质的质量关系可知:
①9g氯化钠溶解在25g水中恰好形成饱和溶液;
②20g氯化钠加入到50g水中时形成饱和溶液;
③34g氯化钠加入到100g水中时不能形成饱和溶液;
④54g氯化钠加入到150g水中时形成饱和溶液。
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【题目】下列图像能正确反映其对应关系的是( )
A.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量
B.向两份完全相同的稀硫酸中分别加入足量锌粉、铁粉
C.某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入过量生石灰,再恢复至原温
D.加热一定质量的高锰酸钾制取氧气
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【题目】如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.
(1)t1℃时,甲的溶解度 乙的溶解度(填“<”、“>”或“=”).
(2)将t2℃时甲、乙的饱和溶液分别升温至t3℃,甲溶液中溶质的质量分数将 (填“增大”、“减小”或“不变”下同).乙溶液中溶质的质量分数将 .
(3)t2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量m甲与乙的饱和溶液中溶质的质量m乙相比较,
两者的大小关系是 (选填序号).
A、m甲>m乙 B、m甲<m乙 C、m甲=m乙 D、不确定.
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【题目】下图为实验室制取气体装置图:
(1)写出标有序号的仪器名称:①______;②______。
(2)实验室用一种紫黑色固体粉末制取氧气,需选用的发生装置为_____(填序号,下同),收集装置为___;反应的化学方程式为:_______。
(3)实验室用A装置制取二氧化碳,反应的化学方程式为:______,收集装置为____,选择该装置的理由是______,检验二氧化碳已收集满的方法为_________。
(4)若用A装置制取气体,为了更好地控制反应的速率,可将___________改为分液漏斗;若用E装置收集氧气,气体应从_________端(填a或b)进入。
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【题目】如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质,A、B、C、D为氧化物,C是使地球产生温室效应的一种气体,丙是一种紫红色金属。(图中部分生成物已略去)下列叙述错误的是
A.A的化学式是H2O
B.甲生成丙的化学反应类型为置换反应
C.在A生成甲和乙的化学反应中,所得甲乙两种气体的体积比是 1︰2
D.A与C反应的化学方程式为
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【题目】实验室制取某些气体的装置如下图所示。下列说法正确的是
A.装置①和③组合可以用来制取氢气
B.装置②和③组合可以用来制取氧气
C.装置②和⑤组合可以用来制取二氧化碳
D.装置②可以控制反应的随时发生随时停止
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【题目】水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分?某化学兴趣小组在老师的指导下,对此进行了实验探究。
〔猜想与假设〕①该混合气体只含有一氧化碳、氢气;
②该混合气体含有一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气;
③该混合气体只含有二氧化碳、氢气和水蒸气;
④该混合气体只含有一氧化碳、二氧化碳和氢气。
〔査阅资料〕①无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色;
②碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物;
③氢气与一氧化碳都具有还原性。
〔收集证据〕同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置(部分夹持仪器已略去),并进行了实验。
(1)装置A中无水硫酸铜由白色变为蓝色,装置B中澄清石灰水变浑浊,由此得出的结论为混合气体中有___。B中发生反应的化学方程式为____。
(2)反应前装置C中的药品为__溶液。
(3)反应后E中红色氧化铁粉末变为黑色,F中无水硫酸铜由白色变为蓝色,G中澄清石灰水变浑浊,说明混合气体中还存在的气体是___。
〔实验结论〕猜想___正确。
〔实验反思〕经过讨论,同学们将上图装置进行了简化,只用右图所示装置并自选必要试剂就能完成探究(假设每步都完全反应)。实验过程中干燥的凉烧杯内壁能观察到的现象是______,应补充的最后一步实验操作及现象是____________。
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【题目】A~G是初中化学中常见的物质,其相互反应及转化关系如图所示(部分反应条件省略)。已知A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体,B是赤铁矿的主要成分,C是相对分子质量最小的氧化物,F是最轻的气体。
(1)G的化学式为______。
(2)反应③的实验现象_____。
(3)写出①的化学方程式________。
(4)化学反应②的基本反应类型是_____。
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【题目】取20g碳酸钠和碳酸氢钠的固体混合物,加热至不再产生气体2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑),使生成的水完全被浓硫酸吸收,测得加热时间和浓硫酸质量增加的关系如表:
时间 | 0分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 |
仪器和浓硫酸的质量总和(g) | 150 | 150.9 | 151.8 | 151.8 |
(1)当完全反应后,生成水的质量为_____g。
(2)计算混合物中碳酸氢钠的质量分数________。(要求写出计算过程)
(3)将上述混合物完全分解后的固体溶解于186.2g 水中,待固体完全溶解后所得溶液中溶质的质量分数为_____。
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