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12.要鉴别碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡三种无色溶液,可选用下列试剂中的(  )
A.硫酸B.硝酸C.盐酸D.石蕊试液

分析 分析Na2CO3、硫酸钠、Ba(NO32三种物质的性质及变化现象:Na2CO3与酸反应有气泡生成,硝酸钡与硫酸或硫酸盐反应产生白色沉淀,硫酸钠与酸不反应,综上所述,应选用硫酸来鉴别上述三种物质.

解答 解:A、碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,有气体放出;硫酸钠与稀硫酸不反应;硝酸钡与硫酸发生反应,生成硫酸钡沉淀和硝酸,因此,使用硫酸可以区分三种溶液.
B、碳酸钠和硝酸反应生成硝酸钠、水和二氧化碳;硫酸钠和硝酸不反应;硝酸钡和硝酸不反应,故不能用硝酸区分三种溶液;
C、碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;硫酸钠和盐酸不反应;硝酸钡和盐酸不反应,故不能用盐酸区分三种溶液;
D、硫酸钠和硝酸钡属于盐都呈中性,不能使石蕊变色,碳酸钠呈碱性能使石蕊变蓝色,故不能用石蕊区分三种溶液;
故答案为A.

点评 使用一种试剂同时鉴别多种物质,所选试剂与多种物质发生反应时,能出现多种明显不同的现象才能满足鉴别的要求,化学明显现象一般表现为产生气体,生成沉淀、变色、无现象等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下面是小明同学对所学知识进行归纳的情况,其中有正确的一组是(  )
   A.性质与用途      B.元素与含量
氧气能支持燃烧--炼钢
铜具有导电性--做导线
地壳中氧元素含量第一
人体中碳元素含量第一
   C.生活常识      D.物质与分类
家中油锅着火时--可用水浇灭
电器着火--切断电源后用水浇灭
铁水、汞--金属单质
稀有气体--纯净物
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.日常生活中各种变化无处不在.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.
     海水晒盐
B.
      葡萄酿酒
C.
    冰川融化
D.
      水果切开

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.下面是化学实验中常见的仪器:

(1)写出上述仪器的名称:
a烧杯;c漏斗;d酒精灯;e胶头滴管;f量筒;g长颈漏斗;h集气瓶.
(2)在上述仪器中(用序号回答)
①能在酒精灯火焰上直接加热的是b,加热时需垫上石棉网的是a;
②准确量取液体需用量筒和胶头滴管;
③能用作反应容器的是试管、烧杯;
④收集或储存气体时需用集气瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.用数字和化学符号表示下列意义:
(1)2个氢原子2H;    
(2)硫酸根离子SO42-
(3)3个水分子3H2O;
(4)氧化铝中铝元素显+3价$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(5)三个磷原子3P;
(6)2个钙离子2Ca2+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.某同学做铝箔在氧气中燃烧的实验,结果没有观察到耀眼的白光,其失败原因不可能是(  )
A.集气瓶底部没有铺一层薄层细沙B.收集到的氧气量太少或纯度太低
C.铝箔的温度未达到着火点D.铝箔表面有一层氧化膜

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.化学兴趣小组对实验室的某废液的成分进行探究,老师告诉他们废液中可能含有:NaOH、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种.为确定废液的组成,该小组同学做了如下探究:
【实验步骤】
(1)小军观察到废液为无色溶液,于是他判断废液中一定没有CuSO4
(2)小敏取出适量废液,向其中滴加几滴无色酚酞溶液,溶液呈红色,她判断废液一定含有NaOH.但是小旻提出质疑.他认为小敏的判断不一定正确,他的理由是Na2CO3溶液呈碱性.
(3)为了证明小旻的判断,小军取少量废液于试管中,向废液中滴加过量的CaCl2溶液,并不断振荡.观察到有白色沉淀生成,说明废液中一定有碳酸钠.
(4)静置后,取步骤(3)试管中的少量上层清液,滴加几滴酚酞溶液.小军观察到溶液不变色.说明废液中一定没有NaOH.
【实验结论】
①废液中含有Na2CO3
②实验室的废液未经处理直接倒入下水道是不允许的,他们的理由是废液易造成水体污染(写一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.科学合理利用燃料,可有效地防止环境污染,下列关于燃料与燃烧的说法不正确的是(  )
A.石油分解后可得到汽油,煤油、柴油等一系列产品
B.研发燃煤除硫的新技术
C.研制开发燃料电池汽车,消除机动车尾气污染
D.积极开发和利用太阳能、风能等能源

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2.将5.1g镁铝合金投入过量盐酸中充分反应,得到500mL溶液和5.6L标准状况下的H2.计算:
(1)合金中镁和铝的质量之比;
(2)所得溶液中Mg2+的物质的量浓度.

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