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【题目】如图是实验室制取和收集气体的常用装置图,根据所给的装置图,请回答:

(1)写出仪器名称:①____________________________________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为________________________________;选择的发生装置为________________________________(填字母编号) ;若用F装置收集氧气,当观察到气泡________________________________(填现象)冒出时再开始收集,否则收集的氧气不纯。

(3)实验室用B装置制取二氧化碳,仪器中装有大理石,长颈漏斗中加入________________________________(填写试剂名称),该反应的化学方程式为________________________________ 若用G装置收集二氧化碳,气体应从________________________________ (“a”“b”)端进入。若用G装置检验二氧化碳,瓶内应装______________________________(填试剂名称),并将气体从_______________________________ ( “a”“b”)通入。

(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,可以选用装置B或装置C作为发生装置,CB相比较,其优点是________________________________;用装置E而不用装置D收集氢气的原因是________________________________

【答案】锥形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 A 连续、均匀 稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 a 澄清石灰水 a 控制反应的发生与停止 氢气密度小于空气

【解析】

(1)仪器名称:①锥形瓶。

(2)实验室用高锰酸钾制加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;选择固体加热装置为A ;若用排水法F装置收集氧气,当观察到玻璃导管中有连续、均匀气泡冒出时再开始收集,否则收集的氧气不纯,因为一开始排出的气体是装置内的空气。

(3)实验室用B装置制取二氧化碳,仪器中装有大理石,长颈漏斗中加入液体药品稀盐酸,碳酸钙与稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 二氧化密度大于空气,若用万能瓶G装置收集二氧化碳,气体应“长管进、短管出”从a端进入。若用G装置检验二氧化碳,瓶内应装澄清的石灰水,二氧化碳能是澄清的石灰水变浑浊,并将气体从a通入,与石灰水充分反应。

(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,可以选用装置B或装置C作为发生装置,CB相比较,其优点是:C装置关闭止水夹,装置内压强变大,使锌粒和稀硫酸分离,从而控制反应的发生与停止;用装置E而不用装置D收集氢气的原因是:氢气密度小于空气,应该用向下排空气法收集氢气。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上常采用“天然苛化法”制取氢氧化钠,部分流程如下:

1)操作1的名称是__

2)写出石灰石在高温条件下发生反应的主要化学方程式:__,苛化反应属于__(填基本反应类型)

3)工艺中采用石灰乳而不用氢氧化钙溶液与碳酸钠反应的原因是__

4)生产工艺中可以循环再利用的物质是__

5)由天然碱得到碳酸钠溶液时,将天然碱粉碎的目的是__

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体时所需的常见装置如图所示,请回答下列问题。

资料:

硫化亚铁是不溶性固体,硫化亚铁(FeS)常温下跟稀盐酸或稀硫酸反应即可得到硫化氢气体;

硫化氢是无色、剧毒、酸性气体。有一种特殊的臭鸡蛋味,20℃时1体积水能溶解2.6体积的硫化氫,生成的水溶液称为氢硫酸。硫化氢是强还原剂,易被氧化剂氧化,故不能用浓硫酸作干燥剂。

蘸有乙酸铅(或硝酸铅)溶液的试纸遇硫化氢气体,试纸会变黑。

(1)写出标有序号的仪器名称:a__________b___________

(2)实验室制备硫化氢可选择C装置,与B装置相比,该装置的优点是___________________。利用该发生装置还能制取的气体是___________(任写一种),反应的化学方程式为_____________________

(3)根据资料信息,收集硫化氢应选择____________法,理由是_________________________,捡验硫化氢是否收集满的具体操作是_________________________;为验证硫化氢的水溶液呈酸性,可以将该气体通入装置G,G中所盛的试剂是_______,现象是_______________________________________

(4)一旦发现硫化氢发生泄漏,下列自救措施合理的是________(填序号)。

A.逃生时应往地势高处逆风跑

B.逃生时应往地势低处顺风跑

C.立即用浸过水或弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻

(5)用氯酸钾制取氧气时若没有二氧化锰,加入少量的高锰酸钾也能达到同样的目的,其原因是__________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中的四个图象分别表示四个变化中的数量关系,下列说法与图象不相符的是

A.将足量的碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸中

B.将盐酸逐渐加入氧化铜中,n点和m点对应溶液中铜元素质量相等

C.向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸

D.t2℃时等质量的abc三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶剂最少的是a

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在化学课上,老师拿出用一团棉花包裹着的过氧化钠(化学式为Na2O2,淡黄色固体),用胶头滴管往棉花.上滴几滴水,观察到棉花燃烧起来,对此现象同学们非常的好奇,并进行了如下探究:

[实验操作]结合燃烧的条件,小组同学利用如图所示装置进行实验。打开分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到Na2O2固体表面有气泡产生,将带火星的.木条靠近导管P处,木条复燃,烧杯中导管口也有气泡产生。

[实验分析]带火星的木条复燃,说明生成了_____,烧杯中导管口有气泡产生,说明_____

[提出问题]过氧化钠与水反应后试管内溶液的溶质是什么?

[猜想与假设]小明认为是Na2CO3,小红认为不可能,小红的依据是_____

[实验验证]为证实小红的看法,请你验证一个证明CO32-不存在的方案

实验步骤

实验现象

实验结论

_____

_____

溶质中不存在Na2CO3

另取试管中反应后的溶液加入酚酞试剂,溶液变红,则反应后的溶液呈_____(填)性。

[实验结论]过氧化钠与水反应只生成两种物质,反应的化学方程式为_____

[拓展延伸]小明在转移试管中反应后的溶液时,手上不小心沾有部分该溶液,小明应该如何处理_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是100g某食品的部分营养成分(其它成分不能提供热量):

1)该食品所含的有机营养素是蛋白质、糖类、油脂 ;每100g该食品中所含营养成分质量最大的是________

2)上表中钠、磷、钙指的是________(选填“单质”、“元素”、“离子”);

3)若该食品中的钙以碳酸钙的形式存在,则100g该食品中,碳酸钙为________mg

4)假设食物的总热量是由蛋白质、糖类、油脂提供的,单位质量的蛋白质、糖类、油脂完全氧化放热约为:油脂 38kJ/g、蛋白质 20kJ/g、糖类 15kJ/g.根据此数据计算,理论上100g该食品中油脂的质量为________ g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小刚和小洁以“化学反应中,反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究,请填写以下探究过程中的空格:(提示:稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙;与氢氧化钠生成水和氯化钠)

(1)提出假设:化学反应中,反应物的总质量与生成物的总质量

(2)确定研究方法:分析推理,查阅资料,实验探究.

(3)设计并进行实验:小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示,小洁的如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察.

(4)实验结论:通过实验,小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等,小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等,你认为谁的结论正确 ,请你谈谈导致另一种结论错误的原因:

(5)结论分析:请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论:

(6)结论应用:环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式:I2O5+5CO=I2+5X.根据生成X的多少,可以判断CO的含量,X的化学式是

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【题目】某校化学兴趣小组对“大理石与稀盐酸反应快慢与温度的关系”进行了探究。

[实验探究]在不同温度下测量收集等体积CO2所需的时间及溶液温度变化(盐酸浓度18%、大理石颗粒大小均匀、质量相同),如下表:

温度/°C

需要的时间/s

温度变化/°C

15

145

+1

20

105

+1

25

73

+3

30

51

+3

35

30

+4

(1)写出大理石和稀盐酸反应的化学方程式_____________________

(2)根据上表分析,大理石和稀盐酸反应过程中伴随着________________________(填“吸热”或“放热”现象)

(3)在实验中控制的变量有_____________________________(填写一种即可)

[实验结论]

(4)实验结果_______________________(填“可靠或“不可靠”),理由是______________________

[评价与反思]

(5)根据上表数据分析,你认为实验中温度计的灵敏度__________(填“高”或“不高”),其原因是______

(6)除了温度,大理石和稀盐酸反应的快慢还可能受哪些因素的影响?请设计方案验证:

[影响因素]______________________

[实验方案]______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键,同时也反映了实验者的化学素养。下列所示化学实验操作错误的是

A.取用固体粉末药品B.点燃酒精灯

C.蒸发结晶D.闻药品的气味.

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