Question

【题目】星期日，林林的妈妈在煮饭，不一会儿，厨房里飘来阵阵饭菜香味，激发了他探究分子运动的欲望。请你参与探究，并回答下列问题。

（提出问题）分子是不断运动的吗？

（大胆猜想）分子是不断运动的。

（查阅资料）①干燥的氨气不能使无色酚酞变红；②氨气极易溶于水，且能与水反应形成氨水；③氨水能使无色酚酞试液变红。

（进行实验）

实验一：往少量蒸馏水中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴入几滴氨水，现象是__________；

实验二：如图所示林林仿照课本设计的实验中，可观察到蝴蝶变为_______色，大烧杯中蝴蝶换上了新装。

（实验结论）__________________；

（问题讨论）（1）设计实验一的目的是___________________；

（2）蝴蝶变色的原因是____________________；

（反思）

（1）分子运动的速率与哪些因素有关？请你帮助他继续探究。（只要求提出一种影响分子运动速率的因素以及相关假设和实验方案）

假设：_______________________；

实验方案：______________________；

（2）实验二用到的氨水较多，为了节约药品，你能想出改进的实验方案吗？_____________

Answer 1

【答案】溶液变成了红色 红 分子是在不断运动的 设置对比实验，证明酚酞试液遇蒸馏水不变色，氨水能使酚酞变色 氨气分子从小烧杯中运动到纸蝴蝶上，溶于水生成氨水，使酚酞变红 分子运动速率与温度有关，且温度越高，分子运动速率越快 取用两套实验二装置分为A、B两组，A组浓氨水烧杯下放水浴加热，B组保持室温条件，用秒表分别记录A、B两个实验蝴蝶变色的时间 可以把少量浓氨水装在带试管塞的试管中，将浸有无色酚酞试液的纸蝴蝶悬挂在试管中

【解析】

进行实验：

实验一：往少量蒸馏水中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴入几滴氨水，酚酞试液滴加到蒸馏水中没有变色，而浓氨水显碱性，能使无色的酚酞试液变红色，所以再向其中滴入几滴氨水，现象是溶液变成了红色；

实验二：浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨气分子在不断地运动，与纸蝴蝶上的水反应生成氨水，氨水能使无色酚酞变红色，因此观察到蝴蝶变为红色，大烧杯中蝴蝶换上了新装。

实验结论：浓氨水与纸蝴蝶没有接触，颜色却由无色变成红色，这一现象说明分子是在不断运动的；

问题讨论：（1）设计实验一的目的是设置对比实验，证明酚酞试液遇蒸馏水不变色，氨水能使酚酞变色；

（2）氨气分子从小烧杯中运动到纸蝴蝶上，溶于水生成氨水，使酚酞变红；

反思：

（1）假设：分子运动速率可能与温度有关，且温度越高，分子运动速率越快；

实验方案：取用两套实验二装置分为A、B两组，A组浓氨水烧杯下放水浴加热，B组保持室温条件，用秒表分别记录A、B两个实验蝴蝶变色的时间；

（2）可以把少量浓氨水装在带试管塞的试管中，将浸有无色酚酞试液的纸蝴蝶悬挂在试管中。