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铁、铝、铜都具有的性质是(  )
①有银白色的光泽  ②导热性  ③与稀硫酸反应  ④与氧气反应  ⑤与硝酸银溶液反应.
A、②④⑤B、①③
C、①②④D、①②③④⑤
考点:金属的物理性质及用途,金属的化学性质
专题:金属与金属材料
分析:金属具有良好的导电性、导热性、延展性;铝是银白色物质;铜不能和稀硫酸反应;铜在一定条件下也能与氧气反应;铁、铝、铜的金属活动性比银强.
解答:解:①铁、铜等物质不是银白色物质,故选项错误;
 ②铁、铝、铜三种金属都有导热性,故选项正确;
③铜不能和稀硫酸反应,故选项错误;
④在一定条件下,铁、铝、铜能和氧气反应,故选项正确;
⑤铁、铝、铜的金属活动性比银强,都能与硝酸银溶液反应.
故选A.
点评:解答本题要掌握金属的性质方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的制取气体的装置.

(1)请写出用A-C或D装置制取气体的化学方程式.
(2)简述用F装置收集氧气并检验已经收集满的方法.
(3)B装置可以制取多种气体,反应物的状态和反应条件需满足什么要求?

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科目:初中化学 来源: 题型:

能源与环境成为人们日益关注的问题.
(1)将浑浊的河水用图所示的简易净水器进行净化,
其中活性炭的主要作用是
 
,净化后得到的水属于
 
(填“纯净物”或“混合物”).生活中降低水的硬度的方法是
 

(2)北京是极度缺水城市,应提倡节约用水.下列节水措施合理的是
 
(填序号).
a.使用节水龙头        b.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
c.用淘米水浇花        d.关停一些污染大、用水量大的工厂.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作错误的是(  )
A、
  熄灭酒精灯
B、
   取用固体粉末
C、
 读液体体积
D、
滴加液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学方法除去下表中各物质所含有的少量杂质,请将选用的试剂(适量)填入表中,并完成有关除杂质的化学方程式.
物质杂质除去杂质应选用的试剂化学方程式
KNO3KCl 
 

 
 
H2CO2 
 

 
 
盐酸硫酸 
 
 
 
NaClNaOH 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

粗盐中难溶性杂质的去除实验的步骤是溶解、过滤、蒸发、计算产率,操作示意图如下:

请回答下列问题:
(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是
 

(2)粗盐提纯的操作顺序为(填操作序号、仪器可重复使用)
 
、称量精盐并计算产率.
(3)操作④中,当观察到
 
时,停止加热.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的是实验室制取气体的常用实验装置,据图回答问题.
(1)实验室欲在加热条件下制取和收集干燥的氧气,应选择的装置是
 
(填装置序号),反应的化学方程式为
 

(2)用①、④装置连接还可以制取和收集H2,若用装置③收集H2,则装置①的导气管应与装置③中的导管
 
(填“a”或“b”)连接,若仍用装置③收集H2,但换成另一种连接方式,则只需要将装置③
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象的描述正确的是(  )
A、镁条与稀盐酸反应溶液温度升高
B、铁丝在空气中燃烧火星四射,放出大量的热
C、澄清的石灰水加入酚酞溶液变蓝色
D、点燃棉花和羊毛都产生烧焦羽毛气味

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学查阅资料获得有关信息:
CO2+4H2
 催化剂 
.
 
CH4+2H2O     CO2+2Mg
 点燃 
.
 
2MgO+C
由此形成以下几点认识:
①目前可以利用CO2与H2反应原理产生大量CH4,解决能源问题.
②利用CO2与H2反应原理可减少CO2的排放.
③Mg与CO2反应属于置换反应.
④燃烧不一定要有氧气参与.
⑤任何物质着火,都可以用CO2灭火.
上述认识正确的是(  )
A、①②③④B、②③④
C、③④⑤D、①③④

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