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    4．下列说法中正确的是（　　）
    A．若两种微粒属于同种元素，它们的原子核内质子数一定相同
    B．若两种微粒中子数相同，它们一定属于同种元素
    C．若两种微粒的电子数相同，它们一定属于同种元素
    D．若两种微粒属于同种元素，它们的原子核外最外层电子数一定相等

    分析 元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的同一类原子的总称，具有相同质子数的原子一定属于同种元素，但微粒可能为原子、分子、离子等．

    解答 解：A、元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的同一类原子的总称，故若两种微粒只含一种元素，则这两种微粒的原子核中质子数一定相同，故正确；
    B、具有相同质子数的原子一定属于同种元素，但微粒可能为原子、分子、离子等，如Na+、NH4+的中子数都是11，HF、Ne的中子数都是10，但不是同种元素，故错误；
    C、同种元素具有相同的核电荷数（即核内质子数），电子数相同的微粒不一定是同一种元素，如K+和Ca2+，具有相同的电子数，但不是同种元素，故错误；
    D、Na与Na+属于同种元素，它们的原子核外最外层电子数分别是1和8，故错误；
    故选：A．

    点评 本题考查的概念较多，难度不大，注意基础知识的掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．回答下列问题：
    （1）从物质的组成角度看：水是由氢氧元素组成的．
    （2）从在自然界存在的角度看：自然界中的水有五种类型：即海洋、湖、河中的液态水，冰川中的固态水，大气中的分子水，陆地上的分散水，地下和岩石中的结晶水等．其中量最多的是海洋、湖、河中的液态水．
    （3）从资源角度看：水是生命之源．如图是用来净化河水的简易装置，下列说法错误的是ABD．
    A．利用右图装置能把硬水变为软水
    B．利用右图装置能把混合物变为纯净物
    C．活性炭起吸附作用     
    D．利用右图装置能对水杀菌消毒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．给试管里的液体加热时，液体的总量一般不超过试管容量的$\frac{1}{3}$．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质．
    （1）该同学制备氧气时应选用的药品是高锰酸钾（限选：H2O2溶液、二氧化锰、高锰酸钾），生成氧气的文字表达式为：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （2）若用以上所选药品进行实验，该实验装置中存在一处明显的错误，该错误将会导致的结果是高锰酸钾进入导气管．
    （3）夏天室温很高的时候，检验该装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下，然后用酒精灯给试管微热，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气．
    （4）添加药品，连接仪器，加热试管后导管口有气泡冒出，此时导管口还在集气瓶外面，接下来的操作正确的是B（填字母）．A．立刻将导管口移入集气瓶B．等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶C．立即熄灭酒精灯，将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯
    （5）该同学将红热的细铁丝伸进一瓶收集的氧气中，观察到的现象是铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体．该反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．使用排水集气法收集氧气的原因是（　　）
    A．氧气的密度比空气大B．氧气跟水起反应
    C．氧气不易溶于水D．氧气是无色气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．在分子、原子、质子、中子、电子中，找出符合下列条件的粒子名称，填在相应的横线上．
    （1）能直接构成纯净物的是分子、原子．
    （2）化学变化中的最小粒子是原子．
    （3）决定原子质量大小的主要粒子有质子和中子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．根据图中有关信息判断，下列说法错误的是（　　）
    A．氯原子的核电荷数为17
    B．钠的原子结构示意图中x=8
    C．在化学反应中，钠原子容易得到1个电子
    D．氯原子的相对原子质量为35.45

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
    （1）图1是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体是H2，写出该反应的化学方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （2）图2是用来净化天然水的简易装置，下面分析错误的是A、B、C（填序号）．
    A．能杀菌消毒B．能得到纯净水C．能把硬水变为软水D．能使天然水变得无色澄清
    （3）使用无磷洗衣粉有利于保护水资源，这里的“磷”是指元素．（选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应．下表中，甲、乙在高温条件下生成丙、丁．物质反应前反应后甲乙丙丁微观示意图
    物　　　质甲乙丙丁
    微观示意图
    （1）四种物质中，属于单质的是C和H2（填化学式），生成的丙、丁两物质的分子个数比为1：1．
    （2）写出甲物质和乙物质反应的化学方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2．
    （3）在化学反应前后，一定不发生变化的是②③④⑥（填序号）．①分子数目②原子数目③元素种类④原子种类⑤分子种类⑥原子质量．

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