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    【题目】图中甲、乙、丙是初中化学常见的物质，用“﹣”连接的两种物质在溶液中可发生化学反应，下列说法不正确的是（ ）

    A.甲可以为盐
    B.其中一个反应能同时生成两种沉淀
    C.丙只能是金属单质、盐或碱
    D.乙只能是氧化物或酸

    【答案】D
    【解析】解：A、甲是盐，如碳酸钠，碳酸钠会与盐酸反应，乙可以是硫酸，硫酸会与氢氧化钙反应，满足题意，故A正确；B、甲、乙、丙中有两种物质是氢氧化钡和硫酸铜时，氢氧化钡和硫酸铜反应会生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀，满足题意，故B正确；
    C、丙既能与酸反应，也能与盐反应，所以丙是金属单质、盐或碱，故C正确；
    D、乙如果是硫酸铜，硫酸铜会与氢氧化钙反应，甲是氢氧化钠，也满足题意，所以乙可以是氧化物、酸、盐，故D错误．
    故选：D．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】按要求写出下列符号或写出符号表示的意义．
    （1）5个亚铁离子
    （2）+2价钙元素；
    （3）3H2O
    （4）一个氯原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2010年10月1日嫦娥二号卫星成功发射，这标志着我国的探月工程又迈出了成功的一步。卫星所用燃料之一为液态氢气(H2)，下列说法中属于氢气的化学性质的是( )
    A.氢气难溶于水
    B.氢气是无色无气味的气体
    C.氢气具有可燃性
    D.氢气是最轻的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组的同学利用某化工厂的废碱液（主要成分为碳酸钠，还含有少量氯化钠，其它杂质不计）和石灰乳为原料制备烧碱，并对所得的烧碱粗产品的成分进行分析和测定．
    粗产品制备
    ①将废碱液加热蒸发浓缩，形成较浓的溶液，冷却后与石灰乳混合．
    ②将反应后的混合物过滤，得到的滤液进行蒸发结晶，制得NaOH粗产品．
    （1）粗产品成分分析
    ①取适量粗产品溶于水，滴加Ba（NO3）2溶液出现白色浑浊，该粗产品中一定不含有 ， 理由是 ．
    ②该小组同学通过对粗产品成分的实验分析，确定该粗产品中含有三种物质．
    （2）粗产品碳酸钠含量测定
    Ⅰ、该兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，取10.0g粗产品，进行实验．

    Ⅱ、操作步骤
    ①连接好装置，检查气密性；
    ②打开弹簧夹C，在A处缓缓通入一段时间空气；
    ③称量G的质量为12g；
    ④关闭弹簧夹C；慢慢滴加浓盐酸至过量，直至D中无气泡冒出；
    ⑤打开弹簧夹C，再次缓缓通入一段时间空气．
    ⑥再次称量G的质量，为13.48g．
    Ⅲ、问题探究
    ①F中的试剂应为 ， H装置的作用是 ．
    ②事实上10.0g粗产品只能产生0.44g CO2 ． 请仔细分析上述实验，实验值比正确值0.44g（填“偏大”或“偏小”）；解释其原因（假设操作均正确） ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图A、B所示是氧元素在元素周期表中的信息和该元素形成的某种微粒的结构示意图，根据图示回答：

    （1）x=；
    （2）图B所表示的微粒符号为；
    （3）写出C装置中发生反应的化学方程式 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】制作馒头时常加入泡打粉，在制作过程中由于产生二氧化碳气体，使馒头变得松软可口．小明对泡打粉的发面原理产生兴趣，进行了以下实验探究．
    【查阅资料】
    泡打粉是一种复合膨松剂，又称为发泡粉，可作为快速发面剂用于制作面食．某种泡打粉的主要成分是小苏打粉和酒石酸氢钾．
    【提出问题】泡打粉为什么会产生二氧化碳气体？
    【猜想】
    猜想1：小苏打受热分解产生二氧化碳气体
    猜想2：酒石酸氢钾受热分解产生二氧化碳气体
    猜想3：小苏打和酒石酸氢钾在溶液中发生反应，产生二氧化碳气体
    （1）【实验探究】小明利用以下实验装置进行探究

    序号

    实验方案

    实验现象

    实 验结论

    Ⅰ

    在装置1的a试管中放入小苏打，加热

    a试管口内壁有 无色液滴， ．

    b试管中发生反应的化学方程式为 ． 猜想1正确

    Ⅱ

    在装置1的a试管中放入酒石酸氢钾，加热

    a试管口内壁有无色液滴，石灰水不变浑浊

    Ⅲ

    在装置2的c试管中放入小苏打和酒石酸氢钾的混合物，滴加 ．

    ，
    石灰水变浑浊

    猜想3正确


    （2）【实验反思】通过以上实验探究，小明又查阅到碳酸氢钠分解的反应为：
    2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑，根据以上实验结论和所学知识，小明对探究问题又提出了第4个猜想，并在以上实验的基础上，利用装置2完成实验验证，其实验方案为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用所学的知识填空：
    （1）氩气是由构成的；
    （2）保持二氧化碳化学性质的最小粒子是；
    （3）氯化钠是由构成的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列符号只能表示微观含义的是（ ）
    A.H
    B.Ｈ2
    C.Ｈ2Ｏ
    D.2Ｈ

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在空气的成分中，体积分数约占78%的是( )
    A.氮气
    B.氧气
    C.二氧化碳
    D.稀有气体

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