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    如图所示的各个实验操作中，正确的是（　　）
    A、    称取氯化钠
    B、
      滴加液体
    C、
        过滤液体
    D、
         加热液体
    考点：称量器-托盘天平,液体药品的取用,给试管里的液体加热,过滤的原理、方法及其应用
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：A、用天平测量物体质量时，物体放在左盘里，砝码放在右盘中；并且用镊子加减砝码；
    B、根据添加少量液体的方法判断；
    C、过滤时要用玻璃棒引流，直接倒入漏斗会使混合液溅出；
    D、根据用试管加热液体的注意事项回答．
    解答：解：A、图示情况出现的错误：左盘放了砝码，右盘放了物体，应该是左物右码．
    B、添加少量液体时，胶头滴管应竖直放在试管口上方，图示操作错误；
    C、过滤要有玻璃棒引流液体，不能直接倒入漏斗内，故错误．
    D、加热液体时，液体体积不能超过试管体积的三分之一，手指不能按在试管夹的短柄上，图中操作正确；
    故选D．
    点评：掌握过滤的方法和注意事项，了解液体药品的取用，了解一些常用仪器的使用方法，不要因为不规范的操作而引起事故．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    50℃时，将不饱和的氯化铵溶液50克，分成两等份．一份蒸发掉5克水，另一份加入2.5克氯化铵，都恰好饱和．则50℃时，氯化铵的溶解度为
     
    克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按体积分数计算，空气中含量约为0.94%的气体是（　　）
    A、氮气B、氧气
    C、水蒸气D、稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    改正如图给试管里的液体加热实验操作的错误．
    ①
     

    ②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列（F～K）各个装置的特点回答问题

    ①实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从
     
    口进入（填导管口符号）．
    ②若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用
     
    装置．
    ③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，应选用
     
    装置．
    ④使用K装置收集气体有什么优点？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验方案或措施合理的是（　　）
    A、用稀硫酸清除铁制品表面的铁锈
    B、用硝酸银溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸
    C、用稀盐酸鉴别NaOH和Ca（OH）2溶液
    D、用无色酚酞试液检验NaOH溶液是否变质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
    （1）此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：
    猜 想验证猜想的实验步骤现象及结论
    我认为此气体可能是
     
    产生此气体的一个化学方程式是
     
    （2）我猜想无色气体还可能是另外一种气体，产生它的其中一个化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据图示信息判断，下列说法不正确的是（　　）
    A、硫属于非金属元素
    B、硫原子的中子数为32.07
    C、硫原子的相对原子质量为32.07
    D、在化学反应中，硫原子容易得到电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有久置的火碱样品9.3克，配成溶液后，加入一定量的熟石灰，恰好完全反应后过滤，烘干得到5克白色沉淀和100克溶液，则所得溶液的浓度是（假设操作过程中无损耗）（　　）
    A、8%B、20%
    C、10%D、16%

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