精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
15.仔细观察如图并根据图示回答问题:
(1)图甲所表示的微粒的符号是Cl-
(2)其中表示原子的是乙(填“甲”或“乙”),它在反应中易失(填“失”或“得”)电子,变成阳(填“阴”或“阳”)离子.
(3)镁的相对原子质量是24.31.
(4)根据结构示意图,甲、乙两种微粒中甲(填甲或乙)是稳定结构.

分析 (1)根据图甲所表示的微粒是氯离子进行解答;
(2)根据当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;最外层电子数小于4的,易失去电子解答;
(3)根据由丙图可知镁的相对原子质量进行解答;
(4)根据最外层电子数为8,属于稳定结构解答,

解答 解:(1)图甲所表示的微粒是氯离子,符号是Cl-;故填:Cl-
(2)根据当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子,所以乙中质子数为12,核外电子数为12,所以为原子;最外层电子数小于4的,易失去电子变成阳离子;
(3)由丙图可知镁的相对原子质量为24.31.故填:24.31.
(4)根据结构示意图可知:甲最外层电子数为8,属于稳定结构;
故答案为:(1)Cl-;(2)乙;失;阳;(3)24.31;(4)甲.



原题:

点评 本题考查学生对微粒的结构示意图含义的理解、判别种类方法的掌握与应用的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列变化中属于分解反应的是(  )
A.分离液态空气制氧气B.加热氯酸钾和二氧化锰制氧气
C.蜡烛燃烧D.红磷在空气中燃烧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列变化属于化学变化的是(  )
A.铁铸成钢B.烧杯破裂C.酒精挥发D.酒精燃烧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.如图是化学实验中常用的几种装置.请回答下列问题:

(1)指出有编号的仪器名称:b酒精灯.
(2)小濮同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,他应该选择的发生装置是A(填序号),该反应的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.小宁同学正在用该方法制取并用C装置收集一瓶氧气,不知是否收集满了,其验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明集满了氧气
(3)A装置的试管口为什么要略向下倾斜防止冷凝水回流到的热的试管底部,炸裂试管.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.氧气是身边的物质,下列有关氧气的叙述正确的是A
A.物质与氧气发生的反应都属于氧化反应            C.氧气具有可燃性
B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水      D.氧气的密度比空气大(合理均可).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列物质的用途利用其物理性质的是(  )
A.氧气用于炼钢B.氮气用作保护气
C.铜用于制作电线D.白磷用于军事工业制作烟幕弹

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.某实验小组需要用食盐配制50克5%的食盐溶液,主要的操作步骤有:计算、称量、溶解.  用托盘天平 称取所需食盐的质量,用量筒量取所需水的量,在烧杯中配制.除了上述用到的仪器外,还需用到的玻璃仪器有玻璃棒;称量时若砝码和食盐的位置颠倒,则配得的食盐溶液中溶质的质量分数减小(偏大、偏小、不变)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分进行下面的实验.
请你与他们一起完成以下探究活动:
【对固体猜想】
猜想I:全部是Na2CO3
猜想Ⅱ:全部是NaOH
猜想Ⅲ:
【实验和推断】
实验步骤实验现象
①取少量白色固体于试管中,加水振荡后,至全部溶解无色溶液
②向试管的溶液中滴加适量物质X的溶液现象A
③再向试管中滴加几滴酚酞试液现象B
(1)若现象A为有气泡产生,则加入的X溶液是稀盐酸,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)若X是Ca(OH)2溶液,现象A有白色沉淀,现象B为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为CaCO3(填化学式),该实验不能 (填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.下列图示的实验操作中,均有错误之处,回答:

(1)A图的正确读法为视线要与凹液面的最低处保持水平.
(2)B图的错误之处为滴管和试管内壁接触了.
(3)请改正C图的错误操作(任一处)瓶塞要倒放在桌面上.

查看答案和解析>>

同步练习册答案