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【题目】微博热传过的苯宝宝表情包是一系列苯的衍生物配以相应的文字形成的(如图所示苯宝宝多氯了其实学名叫“1,2,4,5-四氯苯,化学式C6H2Cl4,是一种有毒的难闻气体)。下列关于C6H2Cl4的说法中正确的是(

A.该物质属于化合物

B.该物质中含有氢分子

C.该物质中碳元素的质量分数最大

D.该物质中CH元素质量比为62

【答案】A

【解析】

A、由1,2,4,5-四氯苯的化学式可知,该物质是由三种元素组成的纯净物,属于化合物,故选项说法正确。

B、由化学式可知,每个1,2,4,5-四氯苯分子中含有两个氢原子,而不是含有氢分子,故选项说法错误。

C1,2,4,5-四氯苯中碳、氢、氯三种元素的质量比为:(12×6):(1×2):(35.5×4=722142,可见其中氯元素的质量分数最大,故选项说法错误。

D、该物质中CH元素质量比为:(12×6):(1×2=361,故选项说法错误。

故选:A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据微粒结构示意图填空。

1)如图AB是两种微粒的结构示意图,回答下列问题:①若A表示原子结构示意图,则X=________。②若B表示某阳离子的结构示意图,则Y的数值可能是__________。(填序号)

a.11 b.10 c.9 d.8

2)若AB表示的粒子结构示意图,A原子在化学反应中容易__________ (填“得到”或“失去”)电子,B粒子的化学性质__________ (填“稳定”或“活泼”),写出由A元素和B元素组成的化合物的化学式__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题。

1)写出图中标有①、②的仪器名称:①_____;②_____

2A装置图中制取氧气,发生反应的化学反应方程式为_____,若收集较纯净的氧气,其收集装置为_____(填字母)。试管口放一团棉花的目的是_____

3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,发生反应的化学方程式为_____,其制取装置为:_____。(填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是小刚对水的净化的探究。小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水的净化过程,其实验过程如下,请回答下列问题。

1)河水是_____物(填“纯净物”或“混合物”),保持水的化学性质的粒子是_____

2)操作①的名称是_____,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_____。(填写序号)

A 漏斗内的滤纸有破损 B 漏斗下端未靠在烧杯内壁 C 漏斗内液面高于滤纸的边缘

3)操作②除去颜色和气味用_____该操作中发生的是_____变化。(填“物理”或“化学”)

4)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现泡泡少,有较多浮渣产生,说明液体D_____水。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。

常温下AC是由相同元素组成的无色液体,且C是一种最常用的溶剂;DIJ均为无色气体,其中I能使澄清的石灰水变浑浊;K为红棕色粉末。请回答下列问题:

l)反应①中B物质的作用是________

2)写出图中反应⑤的化学方程式________。

3)写出图中反应⑥的化学方程式________。

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【题目】AB两种元素组成的化合物中,已知AB的元素质量比为21:8,而AB的相对原子质量之比为7:2,则该化合物的化学式为(

A. B. C. D.

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【题目】空气是人类最宝贵的自然资源。空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4HCO3)的流程。请按要求回答下列问题:

(1)步骤①中可利用氮气和氧气的_____不同分离出氮气和氧气,属于___变化。

(2)写出反应②的符号表达式:____________

(3)图2是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明:碳酸氢铵具有的性质是_________(填字母)。

A.易溶于水B.有挥发性 C.受热易分解

(4)这种化肥含氮量是否达到16%呢?带着这些问题,兴趣小组的同学取了一些化肥样品,进入实验室。

(查找资料)①碱石灰能够吸收H2O和CO2,但是不吸收NH3

②浓硫酸能够吸收H2O和NH3,但是不吸收CO2

(性质探究)该同学设计了如下的实验装置:

①用A装置给碳酸氢铵加热,装药品前,必须进行的一步操作是____________

②取适量碳酸氢铵加入试管,连接A、B装置,加热,B中的现象是____________,B装置内发生反应的符号表达式为____________

(含量分析)将装置A、C、D依次连接,加入20g化肥样品,加热至A中固体完全消失。

她称量装置D的质量如表:

实验前D装置的质量

149g

实验后D装置的质量

152.4g

③C装置的作用是__________

④由表分析得知:反应中产生氨气的质量为_____g。

⑤通过反应的表达式可以知道:氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵(假设杂质中不含氮元素),请计算此化肥含氮元素的质量分数______________。(写计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列A--F是均由一种或两种元素组成。

1AB是化合物,由两种相同元素组成,A发生反应能生成B,该反应的化学方程式为_________________________________________________________

2)化合物C和单质D均有可燃性,完全燃烧后生成物相同且只有一种,则CD的化学式分别为____________________

3)单质D和化合物E反应,有红色固体生成。该反应的化学方程式为___________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCD是初中学过的物质,AB都为常见无色液体且含有相同的元素,CD都为气体单质、它们之间有如图的转化关系(反应条件和部分反应物已略去),其中“---”相联的物质可发生反应,“→”之前的物质可转化为之后的物质。

(1)写出下列物质的化学式A__________B______________

(2)写出反应BD的文字或符号表达式:________________________________

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