【题目】下列反应属于分解反应的是( )
A.氨气与氯化氢气体相遇产生白烟B.石蜡在氧气中燃烧
C.用过氧化氢溶液制氧气D.铜片在空气中加热
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一种管道疏通剂,主要成分为铝粉和氢氧化钠混合粉末.工作原理是:利用铝和氢氧化钠遇水反应放出大量的热,加快氢氧化钠对毛发等淤积物的腐蚀,同时产生氢气增加管道内的气压,利于疏通.小柯利用如图装置测定疏通剂中铝的质量分数. Ⅰ.取样品20g,倒入容积为200mL的锥形瓶中,然后在分流漏斗中加入水,置于电子天平上测出总质量m1 .
Ⅱ.打开活塞,加入足量的水充分反应,直到没有固体剩余,静置一段时间,测出总质量m2 .
Ⅲ.实验数据如下表:
反应前总质量m1 | 反应后总质量m2 |
371.84g | 371.24g |
回答下列问题:
(1)配平化学方程式:2Al+2NaOH+2H2O NaAlO2+3H2↑
(2)根据化学方程式计算样品中铝的质量分数.
(3)以下情形会导致样品中铝的质量分数测量结果偏高的原因可能有 .
A.向锥形瓶中倒入样品时,撒出了部分粉末
B.在反应过程中有水蒸气逸出
C.没有等装置中氢气全部排尽就称量.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列指定反应的化学方程式正确的是( )
A.镁条在氧气中燃烧:Mg+O2 MgO2
B.古代湿法炼铜:2Fe+ 3CuSO4=Fe2(SO4)3+ 3Cu
C.酸雨形成原因:CO2 + H2O =H2CO3
D.用胃舒平[含Al(OH)3]治疗胃酸过多:Al(OH)3 + 3HCl=AlCl3 + 3H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A.CO、SO2、PM2.5、CO2都是大气污染物
B.水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点
C.空气质量级别数目越小,空气质量越差
D.图书档案、重要资料着火,应该用液态二氧化碳灭火器灭火
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】运用你的慧眼,发现生活中的化学知识:
(1)生活中常用洗涤剂清洗餐具属____现象;
(2)生活中把硬水变软水的常用方法是____;
(3)向某无色溶液里滴入酚酞溶液,不变色,则该溶液____是酸(填一定或不一定)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类是科学探究的重要方法,下列物质所属类别不正确的是 ( )
选项 | A | B | C | D |
物质 | 醋酸 | C60 | 熟石灰 | 氯化铵 |
类别 | 酸 | 单质 | 氧化物 | 盐 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“创新高地,大湖名城”,建设好美丽合肥是每位合肥人义不容辞的重任,下列做法不合理的是()
A.推广使用节能灯,推广使用乙醇汽油
B.鼓励建高节能建筑,出行多选择公共交通
C.减少使用塑料袋,分类回收垃圾
D.大力发展火力发电,积极解决能源问题
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】取一定量的木炭在氧气中燃烧,生成23.2 g气体(氧气已完全反应)。将气体通入过量的澄清石灰水中,生成40 g沉淀。
计算:
(1)生成气体的成分及质量。
(2)生成气体中碳元素的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列操作能达到实验目的是( )
A. 测定空气中的氧气含量
B. 不叫MnO2和Fe2O3的催化效果
C. 收集氧气并测量氧气的体积
D. 探究可燃物燃烧的条件
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