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【题目】新能源汽车的研发和使用是时代发展的需要。

1)下列能源不属于新能源的是_____(填序)。

A 氢能 B 核能 C 石油 D 风能

2)锂电池可为能源汽车提供动力,下列结构示意图表示的粒子与锂原子的化学性质最为相似的是_____(填序号)。

3)氢气作为清洁能源,越来越受人们的关注。在光照条件下,利用含有石墨烯的催化剂,可使水分解生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为_____

4)新能源汽车除了节约化石能源外,其主要优点是_____

【答案】C B 可以减少污染物的排放

【解析】

1)石油属于化石燃料,不属于新能源,故选C

2)锂原子的最外层电子数为1B选项原子的最外层电子数为1A的最外层电子数也是1,但是只有一个电子层,故锂原子和B选项原子的化学性质相似,故选B

3)在光照条件下,利用含有石墨烯的催化剂可将水分解为氢气和氧气,该反应的化学方程式为:

4)新能源汽车除了节约化石能源外,其主要优点是可以减少污染物的排放。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】认真阅读如图所示的溶解度曲线,请回答下列问题。

1t1°C时,将20c物质加入50克水中,充分溶解,所得溶液的质量是_____克。

2 t2°C时,abc三种物质的溶解度大小关系是_____

3a物质中含有少量c物质,可用_____(选填蒸发结晶降温结晶)的方法提纯a物质。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是实验室常用的部分实验装置,请回答下列问题。

1)图F中仪器a的名称为________________

2)加热高锰酸钾制取并收集氧气,应选用的装置是___________(填字母序号)。要收集较纯净氧气用该装置进行反应时,应改进的措施是________

3)下图是收集氧气的过程,依次观察到的现象是___________(填数字序号)。氧气收集完毕的操作是__(填字母序号)。

①盖上玻璃片

②正放在实验台上

③取出集气瓶

4)小明同学用碳酸钙粉末和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,欲使反应平稳进行选用的发生装置是_______(填字母序号),写出反应的化学方程式:_____________。若用B装置,用足量的大理石和稀硫酸反应持续得到的二氧化碳气体,需要增加的操作是_________。(提示:硫酸钙微溶于水)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在用氯化铁和氢氧化钙溶液来进行碱的性质实验时。发现使用相同试剂,但是滴加试剂的顺序不同,出现不同的实验现象:甲组同学在试管中加入2毫升氢氧化钙溶液然后滴加氯化铁溶液马上岀现沉淀。乙组在试管中加入2毫升氯化铁,然后滴加氢氯化钙溶液没有马上岀现沉淀。

1)为什么乙组实验没有马上出现沉淀,小科作出了如下猜想:

猜想一:氯化铁溶液变质

猜想二:氯化铁溶呈酸性

结合上述实验现象,小科最终排除了猜想一,他的依据是_____

2)小科想利用实验室的相关药品来验证猜想二,设计实验方案并描述预期现象_____

3)经过实验验证,猜想二被证实。小科又通过查阅相关资料证实了自己所得结论的正确性,然后他分析实验现象产生的原因:氯化铁溶液呈酸性,氯化铁和氢氧化钙反应生成的氢氧化铁沉淀被酸性物质反应沉淀消失,直到酸性物质被全部反应完才出现沉淀。小科用氢氧化钠代替氢氧化钙验证此结论,请在答题卷的坐标图上画岀往氯化铁溶液中逐滴滴加氢氧化钠溶液生成的沉淀质量与所加氢氧化钠溶液质量的大致关系图象_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么,课外兴趣小组进行了如下实验探究:

(提出问题)生成的气体产物的成分是什么?

①(实验猜想)猜想1:只有CO2;猜想2:只有_____(填化学式);猜想3:含有COCO2

若猜想1成立,木炭与氧化铜反应的化学方程式为_____

②(实验探究)基于猜想3,根据COCO2的性质,兴趣小组同学设计了如图装置进行探究。(提示:NaOH溶液能吸收CO2

1)观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊,证明气体产物中有CO2

2)有两种实验现象都能分别证明气体产物中含有CO

现象1C装置中澄清石灰水_____E装置中出现浑浊的现象。

现象2D装置中出现_____的现象。

3C装置的作用是_____

4)图中气球的作用是_____

(实验结论)通过实验探究,猜想3成立。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】丁苯酞是一种治疗急性脑缺血的药物。其化学式为C12H14O2,下列有关丁苯酞的说法中正确的是

A.C12H14O2的相对分子质量为190g

B.C12H14O2中氧元素的质量分数约为16.8%

C.C12H14O2分子是由碳、氢、氧三种元素组成的

D.C12H14O2中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:7:1

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【题目】西安咸阳国际机场城际铁路于929日开通运营。机场城际铁路的开通实现了高铁、地铁、飞机无缝换乘。

1)图甲中,列车的钢轨是用锰钢制成。锰钢属于_________(填纯金属合金),利用锰钢制钢轨的主要依据是__________(填序号)。

A 硬度大、耐磨性好

B 抗腐蚀性能好

C 熔点高

D 韧性好

2)建设机场城际铁路需要的大量钢铁,是由铁矿石为主要原料冶炼而成。上图是实验室模拟用赤铁矿炼铁的装置图,据图乙回答问题。

①写出用赤铁矿炼铁的化学方程式_______________

②装置AB中观察到的现象分别为___________________________

③实验中首先通入一氧化碳的目的是_________________

④该实验装置中存在的主要问题是__________,造成的后果是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一节化学课上,老师为大家演示了如图所示的趣味实验——“魔棒生烟”,用两根玻璃棒分别在浓氨水和浓盐酸中蘸一下,然后将这两根玻璃棒靠近(不要接触,如图),可观察到产生大量白烟。为了揭秘魔术,化学兴趣小组的同学查阅了大量资料发现:

(查询资料)①浓盐酸会挥发氯化氢(HC1)气体,浓氨水会挥发出氨气(NH3),两种气体反应生成白色固体氯化铵(NH4Cl

②气体的相对分子质量越小,分子运动速率快。

然后化学兴趣小组的同学进一步设计了如图2所示的实验试回答以下问题:

1)图1中“魔棒生烟”魔术中,两根玻璃棒无需接触,就可看见白烟产生,说明分子具有的性质是_____

2)“魔棒生烟”涉及的反应化学方程式为:_____。关于该反应中各元素的化合价说法正确的是_____(填字母)。

A 所有元素的化合价都不变

B 有一种元素的化合价改变

C 有两种元素的化合价改变

D 所有元素化合价都发生了改变

3)图2同时打开开关a,b彼璃管c中出现白烟,白烟最浓的地方是_____(选填“e”、“f”或“g”),理由是:_____

4)图2相比图1实验的优点是_____

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【题目】垃圾是放错位置的资源,废旧金属可回收利用。某废旧金属废料铝合金的成分为铝、铁、铜,化学兴趣小组利用金属废料铝合金制取硫酸亚铁溶液和回收金属铜,设计如下图所示实验流程(部分生成物已略):

[查阅资料]金属铝能与氢氧化钠溶液反应;铁、铜不与氢氧化钠溶液反应。

请你回答下列问题:

1)合金研碎的目的是_____

2)步骤A中加入足量氢氧化钠溶液的作用是_____

3)在步骤B,若观察到有气泡产生,部分固体溶解,则步骤B中发生反应的化学方程式为_____

4)若工艺中要使回收得到的铜的实际质量大于旧金属废料铝合金中所含铜的质量,则加入的适量X_____

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