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【题目】如图中A、B、C、D4种粒子的结构示意图.请回答下列问题:

(1)Ax=______;D粒子的化学式是______

(2)A、B两种粒子表示的元素的原子可以结合成化合物B2A,该化合物(B2A)的化学式为___(填用元素符合表示的化学式)

(3)以上4种粒子的结构示意图中,______表示的是金属元素的粒子(填字母代号).

【答案】 8 Ne Mg2Si B C

【解析】(1)元素的质子数为14,为硅原子,原子中质子数=核外电子数,则14=2+x+4,x=8.D核内质子数为10,是氖原子,粒子的化学式是Ne;

(2)由题目中的粒子结构示意图,B元素是镁元素,最外层电子数是2容易失去2个电子达到8个电子的稳定结构,形成的化合价是+2,A元素是硅元素,最外层电子数是4容易得4个电子达到8个电子的稳定结构,形成的化合价是-4,故形成的化合物是硅化镁;

(3)B、C表示的是镁原子和钠离子,属于金属元素。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有一包白色粉末设计实验初步证明了白色粉末 A 的成分都是钾盐( 不含氢元素)。有关数据如下图所示:

(1)写出题中产生气泡的反应化学方程式 ___________

(2)根据已知条件列出A中参加反应的固体质量(x)的比例式 ___________

(3)A中钾盐成分的化学式为 ________________________

( 4 ) , C _________________________

(5)计算所得 D 溶液中溶质的质量分数为 _______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在如图所示的转盘中,A~F分别代表Na2CO3、NaNO3、NaOH、HNO3、Na2SO4、NaCl六种物质中的一种。已知:B的俗名为纯碱,A和E可发生中和反应,A、B、C、D、E都能转化成F,A、B、C、D能依次转化。请根据初中所学化学知识回答下列问题:

(1)F的化学式为__________________

(2)让指针逆时针从当前位置开始转动,若所指物质能转化为下一物质,指针可继续转动,否则停止。则使指针停止转动的物质D为________(填物质名称)。

(3)让指针顺时针从当前位置开始转动,若所指物质不能转化为下一物质,指针可继续转动,否则停止。则指针将停止在_________(填字母编号)物质上。

(4)写出下列指定的化学方程式:

①E转化成F的中和反应________________________________

②C转化成D__________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如下图所示的实验。下列说法正确的是

A. 现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度

B. 现象②说明红磷不是可燃物

C. 现象①②说明白磷的着火点比红磷低

D. 现象③说明白磷的着火点高于80

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图,回答问题:

(1)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_____(填序号),为防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置需做一点改进的是_________,若用D装置收集氧气,当观察到_________时,便可开始收集。

(2)实验室制取二氧化碳应选用的一组装置是____________________(填序号),反应的化学方程式是_____________。图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点:______________

(3)用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验,集气瓶中预先放少量水的原因是________;如图F向装满CO2软塑料瓶注入约体积的水,立即旋紧瓶塞,振荡。观察到的现象是________________

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【题目】某实验小组的甲、乙两同学围绕Na2CO3进行了如图一所示的实验。实验结束后,丙同学把A、B两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中(如图二),充分混合后发现白色沉淀明显增加。

(1)往试管内滴加液体所用的仪器是_____(填仪器名称);正确操作是__________________。甲同学的实验完成后,A试管一定有剩余的物质是___________________________

小组同学将C中液体过滤后,对所得滤液的主要成分进行了如下探究:

【猜想与假设】实验小组的同学对滤液的成分作出了如下猜想:

猜想一:滤液中的溶质是NaCl Na2CO3

猜想二:滤液中的溶质是NaCl、CaCl2

猜想三:滤液中的溶质是NaCl、CaCl2、HCl

猜想四:滤液中的溶质是NaCl

【讨论与交流】通过认真讨论,小组同学排除了其中一种不合理的猜想。

(2)你认为不合理的猜想是______,理由是_________________(用化学方程式说明)

【进行实验】丁同学取少量滤液置于试管中,向试管中滴加一种物质,发现有无色气泡生成。

(3)你认为丁同学向滤液中滴加的物质是_________________________

【实验结论】通过探究,小组同学得出了猜想一是正确的的结论。

【实验反思】(4)分析实验后所得溶液中溶质成分时,除生成物外,还要考虑_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问題:

(1)写出标号仪器的名称a:_______, b:_______

(2)实验室用髙锰酸钾制取氧气的发生装置是_______(填装置字母序号),该反应的化学方程式为________________________________

(3)选择气体收集方法时,必须考虑的气体性质有_____(填序号)。

①顔色 ②密度和溶解性 ③可燃性

(4)某同学连接A、F、G进行实验,A中所加药品不同,G中所加药品相同,为Ca(OH)2溶液。

①若实验时F中蜡烛熄灭,G中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为__________

②若实验时F中蜡烛燃烧更旺,则A中产生的气体是_____,若要得到纯净的气体需通过盛有_____(填药品名称)的洗气瓶H。

③若将G中的白色浑浊物从液体中分离出来的操作名称是_______

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【题目】根据给出的KNO3NaCl两种物质的溶解度表、溶解度曲线,回答问题。

0

20

40

60

80

100

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

246

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

(1)80℃时,NaCl的溶解度为__________ g;

(2)35℃时,KNO3NaCl两种物质中,溶解度较大是___________

(3)80 g KNO3、20g NaCl的分别放入100g 60℃的水中,充分搅拌,再降温到20℃,下列有关说法中,正确的是__________

A.60℃时有部分KNO3与溶液共存 B.降温到20℃时只有KNO3 析出

C.降温到20℃时NaCl已经饱和

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【题目】〖生活现象解释〗

人类社会的发展离不开能源。请回答(1)~ (3)题。

(1)天然气是常用的燃料,其主要成分是___________

(2)乙醇汽油属于__________(混合物纯净物”)。

(3)某车用制氢装置的原理是:硼(B)和水在高温下反应,生成氢氧化硼[B(OH)3]和氢气,该反应的化学方程式为_______

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