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13.为探究中和反应是否放出热量,甲、乙、丙、丁四位同学选择了不同的药品进行实验,你认为药品选择正确的是(  )
药品
浓硫酸和氢氧化钠固体
浓硫酸和氢氧化钠溶液
稀硫酸与氢氧化钠固体
稀硫酸与氢氧化钠溶液
A.B.C.D.

分析 根据中和反应放热以及物质溶于水是否有温度变化来分析解答;

解答 解:甲、浓硫酸和氢氧化钠固体遇水都会放热,不可以;
乙、浓硫酸溶于水会放出热量,无法证明是否是中和反应放热,不可以;
丙、烧碱固体溶于水就会放出热量,无法证明是否是中和反应放热,不可以;
丁、氢氧化钠溶液与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,此过程会放出热量,可以;
故选D

点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列实验操作正确的是(  )
A.
 熄灭酒精灯
B.
 倾倒液体
C.
   气体验满
D.
  液体过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.工业生产,人类生活与化学有密切的关系,请你用C、H、O、Na、Cl、Ca六种元素中的一种或几种(可重复使用),写出符合下列要求的物质的化学式:
(1)一种盐,它的水溶液是碱性Na2CO3
(2)少量存在于人体胃液中,可帮助消化的物质HCl
(3)生活中常用于调味、腌渍蔬菜、鱼肉等食物的盐NaCl
(4)用于中和胃酸过多的一种胃药成分NaHCO3
(5)最简单的有机物CH4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.现有生活中常见的四种未知白色粉末,它们分别是食盐、纯碱、去污粉(主要成分为碳酸钠和碳酸钙)和敞口放置的生石灰干燥剂.化学小组为了确定每种未知固体的成分,将它们分别标记为①、②、③、④后进行实验,实验现象记录如下:
实验过程 实验现象
实验1:分别取样于四支试管中,加入足量的水充分溶解②、③完全溶解,①、④均在试管底部有白色固体,且①中有明显放热
实验2:静置一段时间后,分别取上层清液,加入试剂A ③、④均有气泡产生
实验3:分别取样于四支试管中,加入足量试剂A白色固体均消失;①③④均有气泡产生
根据以上实验现象,回答下列问题:
(1)物质②为NaCl(写化学式),试剂A为稀盐酸(写名称).
(2)实验2中,试剂A与物质④发生反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)实验3中,试剂A与物质①反应有气泡产生的原因氧化钙已经变质.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.按照要求完成以下各题:
(1)根据物质分类的知识,酒精属于混合物(选填“混合物”或“纯净物”).
(2)苯(C6H6)中碳元素与氢元素的质量比是12:1.
(3)实验室用过氧化氢制氧气的原理(用化学方程式填空)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.用下列装置进行实验,能达到实验目的是(  )
A.
铁丝在氧气中燃烧
B.
检验二氧化碳
C.
测溶液pH值
D.
过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.实验室有一包白色物质,可能含有碳酸钠、硫酸钾、氯化钡、氯化钠中的一种或几种,小明同学现做了如下实验:
第一步:取少量白色固体加足量的水溶解,过滤得沉淀和无色溶液.
第二步:向所得溶液加入一定量的稀硝酸,沉淀有部分分解,并有气体产生,再过滤,滤液无色.
根据上述实验现象和描述,你认为白色固体中硫酸钾一定存在,碳酸钠一定存在,氯化钡一定存在,氯化钠可能存在(均选填“一定存在”、“一定不存在”或“可能存在”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.化学与生活密切相关.小明要参加期末考试,他妈妈为了给他增加营养,制定了如表所示的食谱.
主食米饭
副食红烧肉、糖醋鱼、排骨汤
饮料加钙牛奶
(1)米饭中主要含有的营养素是糖类.为了使营养均衡,你建议应该增加的食物是蔬菜.(填“蔬菜”或“火腿肠”)
(2)下列关于钙的说法中,正确的是②.(填①或②序号)
①为了防止缺钙,青少年应大量吃钙片       ②幼儿或青少年缺钙可能患佝偻病
(3)小明妈妈在厨房用到的下列物品中,所使用的主要材料属于合成材料的是③(填①~③序号).①铁锅      ②棉布围裙      ③合成橡胶手套.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.在实验台上摆放着下列仪器和药品.

根据提供的仪器和药品可以制取的气体是二氧化碳,制取该气体应选择的仪器为②③⑤(填序号),检验该气体的操作是把气体通入澄清石灰水中.

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