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18.用下列装置进行实验,能达到实验目的是(  )
A.
铁丝在氧气中燃烧
B.
检验二氧化碳
C.
测溶液pH值
D.
过滤

分析 A、根据铁丝在氧气中燃烧的注意事项分析判断;
B、常用澄清的石灰水检验二氧化碳气体;
C、根据测溶液pH值方法分析;
D、根据过滤的要点分析判断.

解答 解:A、瓶底未加上少量的水或细砂,生成的熔化物会炸裂瓶底,故A错误;
B、常用澄清的石灰水检验二氧化碳气体,故B错误;
C、由图示可知,测溶液pH值的方法正确;故C正确;
D、过滤的操作应注意“一贴二低三靠”,图中未用玻璃棒引流、漏斗的下端未紧靠烧杯的内壁,故D错误.
故选C.

点评 本题的难度不大,掌握常见实验的注意事项和操作要点是解答本题的基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.近年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水.
(2)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,负极上产生的气体是氢气,由此得出水是由氢、氧两种元素组成的结论.
(3)ClO2常用于饮用水消毒,制取ClO2的化学方程式为:2NaClO2+X=2ClO2+2NaCl,则X的化学式为:Cl2;NaClO2中氯元素的化合价为+3价.
(4)“节约用水,从我做起.”请你任举一例生活中节约用水的措施:洗衣水冲厕所(一水多用等).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.下列物质:①冰水混合物 ②碘酒  ③臭氧 ④食醋 ⑤五氧化二磷 ⑥苏打,其中属于化合物的是①⑤⑥,属于混合物的是②④,属于氧化物的是①⑤(填相应的序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线,则以下说法不正确的是(  )
A.t1℃时三种物质溶解度的大小为b>a=c
B.将t2℃时a的饱和溶液150g降温到t1℃时,析出溶质30g
C.除去a物质中的少量c,通常采用蒸发结晶的方法
D.t2℃时1g a物质加入到2g水中不断搅拌,能形成3g饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.为探究中和反应是否放出热量,甲、乙、丙、丁四位同学选择了不同的药品进行实验,你认为药品选择正确的是(  )
药品
浓硫酸和氢氧化钠固体
浓硫酸和氢氧化钠溶液
稀硫酸与氢氧化钠固体
稀硫酸与氢氧化钠溶液
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某小组同学用盐酸和氢氧化钙,对酸和碱的中和反应进行探究.请你参与.
甲同学向装有氢氧化钙溶液的烧杯中加入盐酸,无明显现象.结论:两种物质未发生反应.乙同学向滴有酚酞的氢氧化钙溶液的试管中慢慢滴加盐酸,溶液由红色变为无色.结论:两种物质发生了反应.反应的化学方程式为Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
大家认为乙的实验证明盐酸与氢氧化钙发生了中和反应.并对甲的实验继续探究.
【提出问题】甲实验后的溶液中有什么溶质?
【作出猜想】猜想一,只有CaCl2;猜想二有CaCl2和Ca(OH)2;猜想三,有CaCl2和HCl.
【实验探究】为验证猜想,丙同学设计了方案1和方案2,并按方案进行实验.
方案编号方案1方案2方案3
实验操作(分别取少量甲实验后的溶液于试管中)镊子pH试纸
AgNO3溶液
Na2CO3溶液
实验现象对比标准比色卡:pH<7产生白色沉淀
实验结论溶液中有HCl溶液中有CaCl2
【实验结论】丙认为猜想三正确.
【实验评价】丙的实验操作和方案中有不足之处,其不足之处是方案1中使用pH试纸的操作不对;方案2中加AgNO3产生白色沉淀说明溶液中有Cl-,并不能说明溶液中一定有CaCl2
大家讨论后通过方案3即证明了猜想三正确,其实验中应观察到的现象为先有气体产生,后有白色沉淀生成.实验中观察到的现象涉及的反应化学方程式为CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl(任意写一个).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验操作中,能达到实验目的是(  )
A.
   过滤
B.
   加热液体
C.
除去CO中的水蒸气
D.
   量取9.3mL液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列图象正确的是(  )
A.
    稀释浓硫酸
B.
  O2的溶解度曲线
C.
等质量的Mg和Fe与足量同浓度稀盐酸反应
D.
浓盐酸露置在空气中

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.将Cu、CuO、Cu(OH)2 的混合物12g加入到稀硫酸中,恰好完全反应后,过滤,得到含硫元素的6%的溶液50g和滤渣4g,则原混合物中Cu元素的质量分数为(  )
A.33%B.30%C.83.3%D.70%

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