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    16．下列做法中，正确的是（　　）
    A．用铅笔芯作润滑剂打开生锈的铁锁B．用过滤的方法使硬水软化
    C．煤气泄漏时立即打开电排烟罩换气D．锅里的油着火时用水浇灭

    分析 A、根据石墨的润滑性解答；
    B、根据硬水的软化解答；
    C、根据燃气具有可燃性解答；
    D、根据灭火的方法解答．

    解答 解：A、铅笔芯的主要成分是石墨，石墨具有润滑性可以用铅笔芯作润滑剂打开生锈的铁锁，正确；
    B、过滤除去的是水中的不溶性固体杂质，不能将硬水软化，错误；
    C、煤气具有可燃性，不纯时遇明火可能爆炸，故泄漏时不能立即打开电排烟罩换气，错误；
    D、锅里的油着火时不能用水浇灭，会造成火势蔓延，错误；
    故选A．

    点评 掌握物质的性质和用途是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．我们生活在物质的世界里，而物质在不断地变化．以下属于物理变化的是（　　）
    A．汽油燃烧B．牛奶发酸C．雕刻木器D．白菜腐烂

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．用化学用语填空
    （1）3个氯原子3Cl； 
    （2）2个亚铁离子2Fe2+；
    （3）天然气的主要成分CH4；
    （4）写出高锰酸钾的化学式并标出其中锰元素的化合价K$\stackrel{+7}{Mn}$O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），方法正确的是（　　）
    选项物质（括号内为杂质）除去杂质的方法
    ACO2气体（CO）点燃
    BN2气体（CO2）通过澄清石灰水
    CK2CO3固体（KCl）加水溶解，过滤
    DNa2NO3溶液（Na2SO4）加盐酸
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．分别写出符合下列要求且生成二氧化碳的化学方程式各一个：
    （1）化合反应C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2（合理即可）；
    （2）分解反应CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑（合理即可）；
    （3）置换反应C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑（合理即可）；
    （4）复分解反应CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（合理即可）；
    （5）非基本反应类型CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．下表是几种常用燃料（1mol）完全燃烧时放出的热量：
    物质炭粉（C）一氧化碳
    （CO）    		氢气
    （H2）    		甲烷
    （CH4）    		乙醇
    （C2H5OH）
    状态固体气体气体气体液体
    热量（kJ）392.8282.6285.8890.31367
    （1）从热量角度分析，目前最适合家庭使用的优质气体燃料是甲烷；
    （2）1mol炭粉充分燃烧，需消耗氧气的物质的量是1mol；
    （3）充分燃烧1mol表中各种燃料，排放出二氧化碳的量最多的是乙醇．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．在学习酸碱盐的性质时，实验室里同学们分四个小组在进行CO32-、Cl-、SO42-、NH4+四种离子的鉴定实验，实验中使用的药品记录如下：
    被鉴定的物质选择的物质
    ①碳酸钠溶液稀盐酸和澄清的石灰水
     ②氯化钠溶液硝酸银溶液溶液和稀硝酸
     ③硫酸钠溶液硝酸钡溶液溶液和稀硝酸
     ④硝酸铵溶液氢氧化钠溶液溶液和石蕊试液
    实验结束后同学们把实验得到的废液都到入到同一个废液缸里，最终得到了浑浊的液体，且石蕊试纸呈红色，过滤后为了不造成污染同学们决定对所得溶液进行处理后再排放．
    【提出问题】：废液缸中含有哪些物质呢？
    【猜想与假设】：甲同学：AgNO3、Ba（NO3）2、NaNO3、HNO3
    乙同学：NaNO3、Ca（NO3）2、HNO3
    丙同学：Na2CO3、NaNO3
    丁同学：NaCl、NaNO3、Ca（NO3）2、HNO3
    小组同学经讨论一致认为丙的猜想不正确，理由：碳酸钠不能与氢离子共存；
    【表达与交流】：如何对废液处理后才能排放加入足量氯化钠溶液，和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，过滤，向滤液中加入碳酸钠溶液，碳酸钠和稀硝酸反应生成硝酸钠、水和二氧化碳，不再产生气泡后继续加入碳酸钠溶液，碳酸钠和硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠，直至刚好不产生沉淀时停止加入碳酸钠溶液，过滤后即可排放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．牙膏是生活必需品，某兴趣小组同学对某品牌市售牙膏展开如下探究，请回答问题：
    【资料卡片】：
    a、SiO2不溶于水、且不与酸反应，高温不分解；
    b、NaHCO3受热易分解，生成Na2CO3、H2O、CO2；
    c、牙膏中保湿剂、增稠剂、香精等均为有机物（有机物在高温加热条件下转化为气体）．
    （1）取一小段牙膏，加入蒸馏水，充分搅拌后静置，测得其上层清液的pH为8.3，则此牙膏显弱碱性，实验室能否用pH试纸测得该数值，请你作出判断并说明理由．不能，因为pH试纸只能测定出整数值；
    （2）小岳同学发现，此品牌牙膏在冬季会出现颗粒变大的现象．资料显示是牙膏中的K12（一种钠盐）析出，则K12的溶解度和温度的关系是K12的溶解度随温度降低而降低；
    （3）为测定此牙膏中SiO2的质量分数，兴趣小组同学设计了如下方案，并进行了3次实验：
    【实验步骤】：
    ①准确称取2.0g牙膏膏体，烘干水分，高温加热，至质量不再减轻为止，在干燥器中冷却至室温；
    ②转移剩余物至烧杯中，加入稀HCl，至气体不再产生为止；
    ③过滤、洗涤、称量得到剩余固体质量（如表）；
    实验编号123
    实验前（g）2.002.002.00
    实验后（g）0.430.440.45
    ④根据实验数据进行计算．
    【数据处理】：
    （4）此测定做3次实验的目的是提高实验的精确度；
    （5）综合上述实验方案及实验数据，计算此牙膏中SiO2的质量分数．22%；
    【实验分析】：
    （6）按上述实验步骤操作，发现测定结果偏大，导致偏大的原因可能是步骤③中，没有将剩余固体进行干燥，有洗涤液附着在固体表面；
    （7）高温加热的目的除为了除去CaCO3及NaHCO3以外，还为除去保湿剂、增稠剂、香精等有机物；
    （8）步骤②中，加稀HCl发生的反应有CaO+2HCl═CaCl2+H2O、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑（用化学方程式表示）；
    （9）步骤③中，洗涤的目的是除去固体表面附着的CaCl2和NaCl溶液，若不洗涤，则测定结果将偏大（填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
    （10）为保证洗涤效果，最好用A洗涤．
    A．蒸馏水     B．自来水     C．饱和NaCl溶液     D．饱和CaCl2溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．凡是均一、稳定的液体都是溶液，这种说法是否正确？

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