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磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷的反应中,磷、氧气、五氧化二磷的质量比为(  )
A、31:16:142
B、31:23:142
C、124:160:284
D、4:5:2
考点:常见化学反应中的质量关系
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷的化学方程式,计算反应中三种物质的质量比.
解答:解:方法一:基本解法,红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷的化学方程式为:4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
该反应中磷、氧气、五氧化二磷的质量比=(4×31):(5×16×2):[2×(31×2+16×5)]=124:160:284
方法二:利用质量守恒定律的技巧解法,根据质量质量守恒定律,反应物质量和与生成物质量和应相等,因此质量比中反应物磷、氧气的和等于生成物五氧化二磷的量,则只有选项C中满足124+160=284;
故选C.
点评:根据反应的化学方程式,反应中各物质的质量比为各物质相对分子(或原子)质量与反应中物质计量数乘积的比.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,需要的仪器是(  )
A、酒精灯、铁架台、试管、集气瓶
B、试管、铁架台、导管、集气瓶
C、试管、导管、烧杯、铁架台
D、酒精灯、试管、漏斗、集气瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于化学反应A+B═C+D的说法中,正确的是(  )
A、若A和B各取10g,混合后充分反应,生成物C和D的质量总和一定等于20g
B、A和B的质量比一定等于C和D的质量比
C、若C和D分别是盐和水,该反应一定是中和反应
D、若A、C为单质,B、D化合物,则该反应属于置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组在验证“碱使酚酞试液变红”的实验时,发现一个意外现象:将酚酞试液滴人某NaOH溶液中,溶液变成了红色,可是过一会儿红色却消失了.
【提出问题】是什么原因导致滴有酚酞的NaOH溶液由红色褪为无色?
【猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想:
甲同学:可能是酚酞与O2发生了反应;
乙同学:可能是NaOH溶液与空气中的CO2发生了反应;
丙同学:可能与NaOH溶液浓度大小有关;
你认为可能还与
 
有关(写一条即可).
【设计实验】三位同学分别设计实验验证自己的猜想:
(1)甲同学设计了如下实验,请你填写下表.
实验步骤设计这一步骤的目的实验现象实验结论
(1)将NaOH溶液加热煮沸
 
溶液变红,过一会儿红色消失甲同学猜想
 
(填“正确”或不正确”)
(2)向冷却后的溶液中滴人酚酞,并滴一些植物油在其上方
 
(2)乙同学设计如图装置进行实验,一段时间后,试管中溶液的红色褪去,于是认定自己的猜想正确.请写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式:
 
.甲同学认为乙同学的实验不够严谨,理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质在点燃前不需验纯的是(  )
A、氢气B、硫C、一氧化碳D、甲烷

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应中,既不是化合反应,也不是分解反应的是(  )
A、酒精+氧气
点燃
水+二氧化碳
B、汞+氧气
加热
氧化汞
C、二氧化碳+水→碳酸
D、碳酸钙
高温
氧化钙+二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质间的转变不能一步实现的是(  )
A、NaOH→Na2CO3
B、CuO→CuCl2
C、Fe→FeSO4
D、CO→H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

高铁酸钾(K2FeO4)是具有紫色光泽的微细结晶粉末,它的氧化性超过高锰酸钾,是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂.干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的,受热易分解为氧化铁、氧化钾和氧气.根据上述信息,请回答下列问题:
(1)高铁酸钾的物理性质是
 

(2)高铁酸钾中铁元素的化合价为
 

(3)保存干燥高铁酸钾时应注意
 

(4)写出高铁酸钾分解的化学方程式:
 

(5)试完成高铁酸钾与水的反应的化学方程式:
4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3↓+8KOH+
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E、F六种物质,A是无色无味的气体;B在A中燃烧时产生大量白烟C;D是黑色固体,在A中燃烧时,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体E;F是空气的主要成分之一,将燃着的B放入气体F中火焰可熄灭.推断A、B、C、D、E各是什么物质,气体F可能是什么物质,写出有关物质的符号:
A:
 
,B:
 
,C:
 
,D:
 
,E:
 
,F:
 

反应的表达式有:
 
 

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