| A. | 若反应完成后锌有剩余,则溶液中有Zn2+,没有Cu2+和Fe2+ | |
| B. | 若反应完成后锌有剩余,则溶液中有Zn2+,无Cu2+,可能有Fe2+ | |
| C. | 若反应完成后锌无剩余,溶液中若有Cu2+,则一定有Fe2+ | |
| D. | 若反应完成后锌无剩余,溶液中若无Cu2+,则一定有Zn2+,可能有Fe2+ |
分析 根据金属活动性顺序,锌>铁>铜,锌能与铁和铜的盐溶液反应,置换出里面的金属,铁能置换出铜盐中的铜,根据加入的锌粉和原混合液中亚铁盐和铜盐的多少不同,反应后的剩余物质可能会出现多种组成情况,但剩余的物质间不能再发生反应.
解答 解:
A、若反应完成后锌有剩余,说明溶液中的Cu2+和Fe2+全部参加了反应,则溶液中有Zn2+,无Cu2+和Fe2+,此说法正确;
B、若反应后锌有剩余,则溶液中不能有Fe2+,因为锌和Fe2+反应,此项说法错误;
C、若反应完成后锌无剩余,则溶液中若有Cu2+,则一定有Fe2+,因为锌在溶液中先置换活动性弱的金属,如果活动性弱的金属离子没有被置换出来,那么活动性强的金属离子一定没有置换出来了,此说法正确;
D、若反应完成后锌无剩余,则溶液中若无Cu2+,则可能有Fe2+,因为锌在溶液中先置换活动性最弱的金属铜,再置换铁,可能存在把铜置换完而亚铁离子有剩余的情况,此说法正确.
故选B.
点评 此题考查了金属活动性顺序表中锌、铁、铜的活动性强弱,及其金属活动性顺序表的应用,要求学生会利用金属活动性顺序表的应用,来判断反应后的生成物是哪种物质.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前质量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
| 反应后质量/g | X | 26 | 2 | 12 |
| A. | 该反应是化合反应 | B. | 物质丙可能是该反应的催化剂 | ||
| C. | 反应前后物质甲的质量为23g | D. | 参加反应的甲和丁的质量比为1:4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ① | B. | ②③ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 步骤 | 实验搡作 | 实验现象 | 结论 |
| (1) | 导出瓶中气体,通过装有 氢氧化钠溶液的洗气瓶. | 目的是除CO2等 酸性气体. | |
| (2) | 再通过装有浓硫酸的洗气瓶. | 目的是除去H2O. | |
| (3) | 将步骤(2)的气体导出点燃; ①用吸附少量无水硫酸铜粉末的石棉贴在小烧杯内壁,再把小烧杯斜罩于火焰上方; ②用内壁粘有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方. | ?无水硫酸铜 变蓝; ?烧杯内壁变浑浊. | ?证明有H2O生成; ?证明有CO2生成. |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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