【题目】回答下列问题:
(1)用化学用语表示 ①碳酸钾中的阳离子; ②氯化铁的化学式;
(2)合理利用化学知识,生活更科学、更美好. ①柚子果形美观、肉质脆嫩,香气浓郁.香气浓郁是因为(用分子的观点解释),柚子皮可以去除冰箱中的异味,说明它具有性.
②鉴别自来水是软水还是硬水,可加入适量的并搅拌.生活中为降低水的硬度并杀灭水中病菌,常采用的方法是 .
③炒菜时若锅中油不慎着火,可以采取的灭火方法是(写出一种即可).在燃烧的煤炉中洒少量水,火不但不灭,反而燃烧更旺.这是因为在高温条件下,炭与水蒸气反应生成氢气和一种有毒气体,写出该反应的化学方程式 .
(3)菜园中的蔬菜长势不佳,菜农及时施用一种复合肥,他选用的可能是(填序号).
A.KNO3
B.NH4Cl
C.Ca(H2PO4)2
D.KCl.
【答案】
(1)K+;FeCl3
(2)带着香味的分子不断运动;吸附;肥皂水;煮沸;迅速盖上锅盖;C+H2O CO+H2
(3)A
【解析】解:(1)①碳酸钾中的阳离子是钾离子,离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.符钾离子符号为:K+;②氯化铁是由显+3价的铁元素和显﹣1价的氯元素组成的,根据化合价原则,其化学式为:FeCl3;(2)①香气浓郁是因为带着香味的分子不断运动的结果;柚子皮可以去除冰箱中的异味,说明它具有吸附性;②要鉴别自来水是软水还是硬水,可向自来水样品中加入适量的肥皂水,搅拌,如果观察到产生大量泡沫,则样品为软水.生活中为降低水的硬度并杀灭水中病菌,常采用的方法是煮沸;③炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是迅速盖上锅盖,这样可以隔绝氧气;高温条件下碳与水蒸气可反应生成一氧化碳和氢气,该反应的化学方程式C+H2O CO+H2;(3)同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥,故选A 所以答案是:(1)①K+;②FeCl3;(2)①带着香味的分子不断运动;吸附性;②肥皂水;煮沸;③迅速盖上锅盖;C+H2O CO+H2;(3)A;
【考点精析】根据题目的已知条件,利用硬水与软水和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握硬水和软水的鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水;注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】精美的雕花玻璃可以通过氢氟酸(HF)对玻璃的腐蚀作用制成。氢氟酸与玻璃发生反应的化学方程式 为:SiO2+4HF=X↑+2H2O,则 X 的化学式为( )
A. F2 B. SiH4 C. SiF4 D. O2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是( )
A. 分别加入适量澄清石灰水 B. 将带火星的木条分别伸入瓶中
C. 分别加入蒸馏水 D. 将燃着的木条分别伸入瓶中
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是人类生活不可缺少的物质。日常生活中不少人喜欢喝纯净水,市售的纯净水有些就是蒸馏水。有关这类蒸馏水的下列说法正确的是( )
A. 它可以通过冷却自来水受热产生的水蒸气而获得
B. 它清洁、纯净,长期饮用对健康有益无害
C. 它含有人体所需的矿物质和多种维生素
D. 它是纯天然饮品,不含任何化学物质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对一些事实的微观解释错误的是 ( )
事实 | 解释 | |
A | 食盐溶于水不溶于油 | 微粒间相互作用不同 |
B | 炎热的夏天自行车胎容易爆裂 | 分子运到加快 |
C | 水电解产生氢气和氧气 | 分子是可以再分的 |
D | 架在高处的电线夏季变得比冬季长 | 原子的体积热胀冷缩 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于原子、分子的说法错误的是( )
A. 分子可以构成物质,而原子只能构成分子
B. 在化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能再分
C. 原子的质量主要集中在原子核上
D. 由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各项操作或措施,不会对环境造成污染或破坏的是( )
A. 过量砍伐森林树木
B. 某化工厂大量使用含硫的煤作燃料
C. 利用风能、太阳能发电
D. 将CO还原Fe2O3的尾气未经处理直接排入大气中
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如下图所示.则有关说法中不正确的( )
A.丁一定是化合物
B.乙可能是这个反应的催化剂
C.该反应可以是碳酸钙或过氧化氢的分解反应
D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为19mL。倾倒出一部分液体,又俯视液体凹液面最低处,读数为11mL。这位同学取出液体的体积是
A. 8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 无法判断
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