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【题目】下列事实能证明在化学变化中,分子可分的事实的是( )

A.蒸发氯化钠溶液后,有氯化钠晶体出现

B.水通电后可以得到氢气和氧气

C.水蒸气冷凝后变成水

D.固体碘升华

【答案】B

【解析】解:其实就是问下列变化属于化学变化的是,这是化学变化的微观特征.

A、晶体的析出过程属于物理变化.

B、水分子分解成氧原子和氢原子,氧原子结合成氧分子,氢原子结合成氢分子,这是化学变化.

C、水蒸气冷凝是分子间间隔变小,而分子本身无变化,属于物理变化.

D、碘升华是分子间间隔变大的结果,属于物理变化.

故选B

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【题目】人在剧烈运动后,血液中会产生较多的乳酸(化学式为C3H6O3),使肌肉酸痛.放松一段时间后,由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水,从而使肌肉的酸痛感消失.下列关于乳酸的表述不正确的是

A.乳酸是由碳元素、氢元素、氧元素组成的

B.乳酸的相对分子质量为90

C.乳酸中碳元素与氢元素的质量比为1:2

D.乳酸中碳元素的质量分数为40%

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【题目】食用碘盐可预防粗脖子病,市售加碘盐包装袋上注明:每千克含碘20-50mg,这里标明的含碘量是指

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A.X2Y3 B.X2Y4 C.X4Y5 D.X3Y2

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【题目】为了探究中和反应,甲、乙、丙三名同学分别进行以下实验.

(1)甲同学向装有氢氧化钙溶液的试管中倒入一定量的稀盐酸,然后滴加酚酞试液,发现酚酞不变色,此现象 (填“能”或“不能”)说明盐酸与氢氧化钙发生了反应.图一描述的是氢氧化钠与盐酸反应的微观实质,请从微观的角度分析,甲、乙处应填入的化学符号依次是

(2)乙同学向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐渐加入稀盐酸,边滴加边振荡,乙同学意外发现有气泡产生,说明该氢氧化钠溶液已变质,变质的原因 (用化学方程式表示).

(3)丙同学为了检验该氢氧化钠溶液的变质程度,设计实验方案并得出结论.

实验操作

实验现象

实验结论

取样少许于试管中,先滴加

,再滴加

氢氧化钠溶液部分变质

(4)实验结束后,甲、乙同学将他们两人试管中的废液倒入同一洁净烧杯中,得到无色澄清溶液,分析所得溶液中溶质的成分为① (不考虑酚酞).

(5)丙同学要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的

A.氢氧化钡溶液 B.硝酸钡溶液 C.氢氧化钙溶液 D.氯化钠溶液.

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【题目】为测定某工业盐酸中氯化铁的含量(假设工业盐酸中不含其它杂质),小娟做了如下实验:取20g工业盐酸加入到小烧杯中,然后向小烧杯中不断滴加溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,同时用电子pH计不断读取反应时的pH,得出如右图所示的关系.

(1)写出“a﹣b”段发生反应的化学方程式

(2)求该工业盐酸中氯化铁的溶质质量分数.(结果保留至0.1%)

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【题目】下列行为不会对环境造成污染的是

A.将生活垃圾就地焚烧 B.大量使用农药以防治病虫害

C.生活废水直接排入江河 D.工业废水经处理循环再用

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【题目】工业纯碱中常含有食盐.某化工厂为了测定一﹣批纯碱中 Na2CO3的质量分数,进行了以下分析实验:取纯碱样品.置子烧杯中,加水充分溶解,慢慢滴加稀盐酸,至不发生气泡为止. 有关数据如表所示.

物质

样品质量

水的质量

消耗稀盐酸质量

反应后溶液质量

质量(g)

22

50

146

209.2

求:(1)反应结東时共产生二氧化碳的质量为

(2)纯碱样中 Na2CO3的质量分数.(计算结果精确到 0.1%,下同)

(3)所用稀盐酸的溶质质量分数.

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【题目】如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”,请回答:

(1)溶液X是 (填“酸”、“碱”、“盐”),试剂A的名称是

(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,则B的化学式为

(3)若X是稀盐酸,C是单质,则C的名称是

(4)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为

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