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根据如图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答:
(1)要使C的饱和溶液变成不饱和溶液,可采用的一种方法是______;
(2)将三种物质饱和溶液的温度分别从50℃降到20℃时,溶液中溶质的质量分数最大的是______.

解:(1)C的溶解度随温度的升高而减小,所以要使C的饱和溶液变成不饱和溶液,可采用加入溶剂或降温的方法;
(2)50℃时三种物质的溶解度大小关系是:A=B>C,根据饱和溶液中溶质质量分数的计算式×100%,可知溶解度越大质量分数也就越大,所以此时溶液的质量分数关系是A=B>C;将三种物质饱和溶液的温度分别从50℃降到20℃时,A、B的溶解度减小析出晶体,依然是饱和溶液,观察溶解度曲线B的溶解度大于A的溶解度,C降温后溶解度变大,变为不饱和溶液,溶质的质量分数与50℃时相同,且50℃时C的溶解度小于20℃时AB的溶解度,所以降温后溶液中溶质的质量分数最大的是B;
故答案为:(1)加入溶剂(或加入水或降低温度);(2)B.
分析:(1)根据C的溶解度随温度的升高而减小及饱和溶液和不饱和溶液的转化方法分析解答;
(2)依据物质的溶解度随温度变化情况及饱和溶液中溶质的质量分数计算式分析解答.
点评:饱和溶液变为不饱和溶液的方法是加入溶剂或升高温度,饱和溶液中溶解度越大溶质的质量分数越大,据此结合题意分析解答.
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科目:初中化学 来源: 题型:

23、根据如图a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题.
(1)t℃时,a、b、c三种物质中溶解度最大的是
a

(2)t℃时将25g的a物质加入50g水中充分溶解,形成溶液的质量为
70
g,要使接近饱和的a溶液变为饱和溶液,可采取的方法是
加溶质、蒸发、降温
(填一种)
(3)明矾可用降温结晶的方法提纯,因此明矾的溶解度曲线应与右图中的
a
(填a或b或c)相似.
(4)已知a、b、c三种物质中有一种物质的溶解度还随压强增大而增大,则该物质为a、b、c中的
c

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科目:初中化学 来源: 题型:

11、根据如图A、B、C三种物质的溶解度曲线,判断下列说法是否正确(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?虹口区二模)根据如图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答:
①M点表示的含义是
50℃时A、B两种物质的溶解度相同
50℃时A、B两种物质的溶解度相同

②20℃时使三种物质的不饱和溶液变成饱和溶液可以采用的方法是
增加溶质(或恒温蒸发水)
增加溶质(或恒温蒸发水)

③分别将50℃的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到20℃时,溶液中溶质质量分数最小的是
C
C
(填写物质序号).
④三种物质溶解度关系为B>A≥C时的温度为t,则t的取值范围是
20℃≤t<50℃
20℃≤t<50℃

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答:
(1)要使C的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的一种方法是
加水或降低温度
加水或降低温度

(2)要从含有少量A的B溶液中得到较多的B晶体,通常采用的方法是
蒸发结晶
蒸发结晶

(3)t1℃时,将15gA加入到装有50g水的烧杯中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数为
16.7%
16.7%
(结果精确至0.1%).
(4)将t2℃时三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数最小的是
C
C
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )

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