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20.某同学将40g的高锰酸钾样品(杂质无氧气放出)加热制取氧气,加热到质量不再变化后,停止加热,冷却称量剩余固体的质量为36.8g.试求:
(1)该同学制得氧气的质量是3.2g.
(2)样品中高锰酸钾的质量是多少?(写出计算过程)

分析 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应前后的质量差即为反应生成氧气的质量,根据氧气的质量可以计算高锰酸钾的质量.

解答 解:(1)该同学制得氧气的质量是:40g-36.8g=3.2g,
故填:3.2g.
(2)设样品中高锰酸钾的质量为x,
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,
316                  32
x                   3.2g   
$\frac{316}{x}$=$\frac{32}{3.2g}$,
x=31.6g,
答:样品中高锰酸钾的质量为31.6g.

点评 差量法在计算中的应用很广泛,解答的关键是要分析出物质的质量差与要求的未知数之间的关系,再根据具体的数据求解.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.如图为某化学反应的微观模拟示意图,图中“”表示氧原子,“”表示氢原子.据图回答:

(1)A物质的化学式是H2O2
(2)A、B、C三种物质中属于单质的是C.
(3)图中所示反应的化学方程式为:2H2O2 $\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2H2O+O2↑. 该反应的基本类型为分解反应.
(4)结合上述微观模拟示意图,请你谈谈对化学反应本质的看法:分子的破裂,原子的重新组合.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.已知A,B,C,D是四种化合物,甲、乙、丙是三种单质,其中A是含碳化合物,且A的相对分子质量小于20,在一定条件下,它们之间存在如图转化关系:

(1)写出A和甲物质的化学式:ACH4;甲O2
(2)写出物质C与丙反应生成D的化学反应方程式为CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.如图为实验室中常见气体的制备和收集装置

(1)写出图中仪器a和b的名称:a试管,b长颈漏斗.
(2)用A装置制取氧气,反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2 MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用E装置收集氧气,当看到有气泡连续且均匀冒出时开始收集.若收集某气体只能采用装置D,由此推测该气体具有的性质是能溶于水且密度比空气小.
(4)证明C装置收集满氧气的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃说明收集满了.
(5)实验室制备并收集二氧化碳所需装置是BC,发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产和生活密切相关.
(1)净水时,常用活性炭做吸附剂来除去水中的色素和异味,净化后水变澄清了.所得到的水是混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(2)生活中常讲的“烧开水”是指利用煮沸的方法,获得可以饮用的水,这样既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌.
(3)下列与自来水的净化过程无关的是D(填序号)
A、沉降               B、过滤            C、消毒           D、电解.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.如图是锡在元素周期表中的信息,下列有关锡的说法错误的是(  )
A.属于金属元素B.相对原子质量为118.7g
C.原子的核内质子数是50D.原子的核外电子数是50

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.2015年8月12日,天津港一危险品仓库发生爆炸,造成了巨大的经济损失和人员伤亡.采用正确的灭火方法可以最大限度的减少人民的生命和财产损失.下面是一些灭火的实例;请你分析其采用的灭火原理:
(1)炒菜时油锅中的油着火了,立即用锅盖盖灭.
(2)堆放杂物的纸箱着火了,用大量的水浇灭.
(3)请你再举个灭火的例子,并说明采用的灭火原理(要求采用的灭火原理与上面两个实例不同).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.在化学反应2A+B2═2C中,已知20gA和足量B2充分反应后,生成30g C.已知B2的相对分子质量为32,则C的相对分子质量是(  )
A.20B.32C.48D.96

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计了测定空气氧气含量的实验,实验装置如图所示;
(1)实验中红磷要稍过量,其目的是将空气中氧气完全反应;$\frac{1}{5}$.待红磷燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入广口瓶中,约占广口瓶体积的.由此可知氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$.下列氮气的性质中与本实验无关的是A.
A、无色、无味      B.难溶于水    
C.不能燃烧,也不支持燃烧,D.不与红磷反应
(2)如果实验中,打开弹簧夹后,几乎没有水进入集气瓶中,其原因可能是装置气密性好(或红磷量不足或没有冷却至室温就打开止水夹).
(3)若将红磷换成蜡烛,该实验能否获得成功?不能,理由是蜡烛燃烧消耗氧气,同时生成二氧化碳气体,集气瓶内压强基本不变.
(4)小辉建议用铁丝代替红磷进行实验,他提出可将细铁丝烧成螺旋状,在铁丝上缠一根火柴梗,缠火柴梗的目的是对铁丝进行加热引燃铁丝,但小辉多次实验均失败,小辉不能成功的原因是;铁丝在空气中不能燃烧.

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