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    11．化学与健康与安全密切相关

    （1）为了减轻雾霾对人体的侵害，人们使用图1中的防雾霾口罩，口罩夹层中是我们熟悉的化学物质活性炭，其利用了活性炭的吸附性．
    （2）图2中的骊山温泉驰名中外，温泉水中富含钾、钙、镁、氟等，这里的“钾、钙、镁、氟”指的是C．（填选项）
    A．分子   B．原子   C．元素
    （3）吸烟有害健康，烟气中的有害物质高达几千种，其中一氧化碳与血液中的血红蛋白结合能力强，使血液失去输氧能力．

    分析 （1）根据活性炭具有吸附性解答；
    （2）食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钾、钙、镁、氟、硅”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述；
    （3）根据香烟烟气的成分和一氧化碳中毒的原理判断，一氧化碳等物质能和血液中的血红蛋白结合，从而使氧气失去和血红蛋白结合的机会，能够使人中毒．

    解答 解：
    （1）活性炭具有吸附性，防PM2.5专用口罩使用了活性炭的吸附作用．
    （2）温泉水中富含钾、钙、镁、氟等，这里的“钾、钙、镁、氟”是指不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“钾、钙、镁、氟”是强调存在的元素，与具体形态无关．
    （3）吸烟有害健康，烟草在燃烧过程中产生了许多有害物质，如尼古丁、烟焦油、一氧化碳等，其中一氧化碳有毒，它能与血液中的血红蛋白结合，从而导致体内组织器官严重缺氧而中毒．
    故答案为：
    （1）吸附；
    （2）C；
    （3）一氧化碳．

    点评 此题所考查知识虽然简单但都是很重点的知识点，体现了化学来源于生活，与应用与生活的基本理念，是一道不错的题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．“钻石恒久远，一颗永留传”这句经典广告词体现的钻石的性质是（　　）
    A．硬度大B．不导电
    C．常温下化学性质稳定D．非金属性

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．酒后驾驶会对人民生命财产造成极大的伤害，原因是：酒精会导致触觉能力、判断能力和操作能力降低，反应能力下降．酒精的化学式为：C2H5OH．
    （1）酒精属于有机物（填“单质”“化合物”“合金”或“有机物”）
    （2）酒精中C、H、O原子个数比为2：6：1．
    （3）酒精中氧元素的质量分数为34.8%（计算结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．一包固体固体物质A含有氢氧化钡、碳酸钠、硫酸钡、氢氧化钠四种物质中的两种或几种，它们之间的关系如图所示（设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行）．

    试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白：
    （1）气体G的化学式是CO2；
    （2）在混合物A里，上述物质当中肯定不存在的物质是（写化学式）Fe2O3；
    （3）在溶液F中，一定存在的阳离子是Cl-；
    （4）写出①中的反应的化学方程式为：NaOH+NH4Cl═NaCl+NH3↑+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．化学就在我们身边．
    （1）现有H、C、O、Ca四种常见的元素，请写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：
    ①能供给呼吸的气体是O2； 
    ②能与人体血红蛋白结合有毒的气体CO；
    ③实验室酒精灯中常用燃料C2H5OH； 
    ④用作补钙剂的盐CaCO3．
    ⑤配制波尔多液的碱Ca（OH）2；
    ⑥遇水放热的氧化物CaO．
    （2）眼镜是人们常用的护眼工具，如图是一款变色眼镜的示意图：
    ①所标物质中属于有机合成材料的是塑料脚套；
    ②夏天铜螺丝部位常出现铜绿【化学式为Cu2（OH）2CO3】，这是由于铜和空气中的氧气、水和CO2（或二氧化碳）发生反应而生锈的原因；
    ③该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银（AgBr）和氧化铜．在强光照射下，溴化银分解成溴（化学式为Br2）和银，玻璃颜色变深，写出溴化银分解的化学方程式2AgBr$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2Ag+Br2；当光线变暗时，溴和银在氧化铜作用下，重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在反应中起催化作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列实验操作中，能达到实验目的是（　　）
    A．检验氢气纯度时，没有听到任何响声，表明氢气已纯净
    B．不加其它试剂就能区分K2SO4溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液、稀HNO3
    C．粗盐提纯实验中，蒸发结晶直到滤液蒸干时停止加热
    D．用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸用水润湿，然后再测定

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．2014年10月20日，我国在太原卫星发射中心成功将遥感卫星二十二号送入太空．卫星改变运行的路线时需要喷火消耗燃料，使用的一般是肼（N2H4）燃料．肼是一种无色油状液体，有刺激性气味，有吸湿性．点燃时，迅速而完全燃烧，生成N2和H2O，并放出大量的热．下列有关N2H4的说法不正确的是（　　）
    A．应密封保存
    B．完全燃烧的反应属于置换反应
    C．肼中氮元素的质量分数为85%
    D．其中氮元素与氢元素的质量比为7：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末，同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣，并在老师的指导下进行探究活动．
    【提出问题】这种淡黄色粉末是什么？有什么性质和用途？
    【查阅资料】①硫是淡黄色粉末，不溶于水；②过氧化钠（Na2O2）是淡黄色粉末，在常温下能与水反应生成碱和一种气体；在呼吸面具中和潜水艇里常用作供氧剂．
    【猜想与探究】猜想：淡黄色粉末可能是：
    a．硫；b．过氧化钠；c．硫和过氧化钠的混合物．
    探究：过氧化钠与水反应的生成物的成分．
    【实验与结论】
    实验操作实验现象实验结论
    猜想在一支洁净的试管中加入适量的上述淡黄色粉末，再加入足量的蒸馏水有气泡产生，固体无剩余猜想a、c不成立，猜想b成立．
    探究①用带火星的木条伸入过氧化钠与水反应的试管中木条复燃生成物有氧气
    ②往①试管内的溶液中滴加无色酚酞试液（合理即可）酚酞试液变红（与操作对应）生成物有氢氧化钠
    【继续探究】小组的同学对过氧化钠能作为供氧剂也很感兴趣，大家讨论认为可能是CO2在常温下能与过氧化钠反应有关，于是设计如图所示的装置继续实验探究．
    实验操作实验现象实验结论
    ①将CO2从a口处通入装置内，再把带火星的木条放在装置b口处木条复燃CO2在常温下能与过氧化钠反应，该反应的化学方程式为：
    2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2
    ②取出充分反应后的固体生成物于试管中，往试管内滴加稀盐酸，将生成的氢气通入澄清石灰水中有气泡产生
    石灰水变浑浊
    【交流与比较】与我们学过的制氧气方法相比，常选用过氧化钠作为呼吸面具和潜水艇的供氧剂的主要理由是（从两个不同角度回答）：装置简单，原料易得，反应在常温下进行、能与水、与CO2反应产生供人呼吸的氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．据图1中的实验常用仪器回答有关问题．

    （1）若用高锰酸钾制取氧气，发生装置应选用上述仪器中的ABEI（填序号）；化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；当用铁夹固定好试管后，要使试管口略低于试管底部，应调节螺旋K2（填“K1”、“K2”或“K3”）．
    （2）若用锌与稀盐酸反应制取氢气，并装配一个使反应随开随停的发生装置，应选上述仪器中的ACDI（填序号）；若需测量收集到氢气的体积，则收集的仪器应选F（填图中仪器名称）．
    （3）如图2为某同学制作的微型实验装置（夹持仪器略）．
    甲酸与热的浓硫酸反应的方程式为：
    ①HCOOH$\frac{\underline{\;浓硫酸\;}}{△}$X+CO↑，则X是H2O（填化学式）；
    ②氧化铜的颜色变化为黑色固体变成红色固体，其化学反应的方程式为CuO+CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2．
    ③此装置的优点是节约药品和能源，更环保．

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