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    要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（　　）
    ①铜和稀硫酸 ②石灰石和盐酸 ③氯化钠和水 ④氧化钙和水．
    A、①②B、②④C、③④D、③④
    考点：反应现象和本质的联系,溶解时的吸热或放热现象,生石灰的性质与用途,酸的化学性质
    专题：结合课本知识的信息
    分析：要使如图装置中的小气球鼓起来，则集气瓶中的压强必须增大．物理方法、化学方法都可以．可以是物质溶于水放出热量，也可以是发生化学反应放出气体．
    解答：解：①铜和稀硫酸不反应，所以小球体积保持不变；
    ②石灰石和盐酸反应放出二氧化碳气体，压力增大，小球鼓起来；
    ③氯化钠溶于水既不放热也不吸热，小球体积保持不变；
    ④氧化钙溶于水能与水反应生成氢氧化钙并放出热量，瓶中的气体受热膨胀，小球鼓起来．
    故选B．
    点评：本题考查化学反应的实质，使集气瓶中的气体压强增大，方法很多．
    练习册系列答案
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    （1）甲同学用纯净氯化钠固体和蒸馏水配制10%的氯化钠溶液100g，涉及到的正确操作顺序是
     
    （顺序不对，少填、填错均不给分）（填序号）．配制上述溶液需要水的体积是
     
    mL（水的密度/cm3），需要用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管和
     
    ．
    （2）乙同学用含杂质的食盐（杂质不溶于水）和蒸馏水制氯化钠溶液，配前应进行提纯．提纯食盐涉及到的正确操作顺序是
     
    （顺序不对，少填、填错均不给分）（填序号），过滤操作所需要的玻璃仪器除烧杯和玻璃棒外，还需要
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某元素A的原子结构示意图为，则x的值为
     
    ，该元素的原子在化学反应中易（填“得”或“失”）
     
    电子．若元素B的原子比A的原子多6个电子，则A、B元素形成的化合物的化学是为
     
    ．根据元素原子结构示意图，不能直接获得的信息是
     
    （填编号）．
    ①核内质子数、②电子层数、③最外层电子数、④相对原子质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
    通电后电极上出现
     
    ，并汇集到试管上端．负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为
     
    ，经检验，负极产生的气体是
     
    （填化学式），正极产生的气体是
     
    （填化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某气体可能是H2、CO、CH4中的一种或几种，该气体在氧气中完全燃烧，气体产物通过无水硫酸铜粉末、澄清石灰水，白色粉末变蓝色，澄清石灰水变浑浊．则此气体成分可能的组合有（　　）
    A、2种B、3种C、4种D、5种

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢氧化钠固体暴露在空气中时容易
     
    ，还易与空气中的
     
    发生反应而变质，其反应的化学反应方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一托盘天平，左右两盘的烧杯中均盛有质量、浓度相同的足量稀硫酸，天平平衡，给左右两个烧杯中分别加入lg Fe粉和lg Zn粉，指针最终（　　）
    A、偏左B、偏右
    C、不偏转D、无法判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关溶液的认识中，错误的是（　　）
    A、溶液都是无色透明的
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过氧乙酸（CH3COOOH）是一种常用的消毒剂，下列关于过氧乙酸的叙述正确的是（　　）
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