精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
10.A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别物质(单质、氧化物、酸、碱和盐),它们之间相互关系如图(“→”表示反应转化关系,“-”表示相互之间能反应,部分反应物、生成物以及反应条件省略).若往D、E两种溶液中分别滴入紫色石蕊试液,溶液均显蓝色;D与E两种溶液混合有白色沉淀产生;C与E的溶液反应有气泡产生,该气体能使澄清石灰水变浑浊.请回答下列问题:
(1)A、B、C、D、E中属于氧化物的是A(填字母代号).
(2)D的名称是氢氧化钙,D在生产中的用途是改良酸性土壤(举一例).
(3)E溶液中含有的阴离子是C${{O}_{3}}^{2-}$(写离子符号).
(4)B可能是铁,构成B的微粒是原子(选填“原子”、“分子”或“离子”).写出B与C反应的化学方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,该反应的基本类型是置换反应.

分析 根据A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别物质(单质、氧化物、酸、碱和盐),D、E两种溶液中分别滴入紫色石蕊试液,溶液均显蓝色,说明D、E两种溶液都为碱性;D与E两种溶液混合有白色沉淀产生,C与E的溶液反应有气泡产生,该气体能使澄清石灰水变浑浊,A可能为四氧化三铁、B可能为铁、C可能为稀盐酸、D可能为氢氧化钙、E可能为碳酸钠,然后将推出的物质进行验证即可.

解答 解:(1)A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别物质(单质、氧化物、酸、碱和盐),D、E两种溶液中分别滴入紫色石蕊试液,溶液均显蓝色,说明D、E两种溶液都为碱性;D与E两种溶液混合有白色沉淀产生,C与E的溶液反应有气泡产生,该气体能使澄清石灰水变浑浊,A可能为四氧化三铁、B可能为铁、C可能为稀盐酸、D可能为氢氧化钙、E可能为碳酸钠,经过验证,推导正确,所以A、B、C、D、E中属于氧化物的是A;
(2)通过推导可知,D的名称是氢氧化钙,D在生产中的用途是改良酸性土壤;
(3)E溶液中含有的阴离子是C${{O}_{3}}^{2-}$;
(4)B可能是铁,构成B的微粒是原子,B与C的反应是铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,该反应的基本类型是置换反应.
故答案为:(1)A;
(2)氢氧化钙,改良酸性土壤;
(3)C${{O}_{3}}^{2-}$;
(4)铁,原子,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,置换反应.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验现象描述正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧,发出黄白色火焰,产生浓厚白色烟雾,放热,生成一种白色固体
B.电解水时电极两端具有气泡产生,且正极负极收集到的氧气与氢气的体积比为1:2
C.铜片插入硝酸银溶液中,紫红色固体表面覆盖一层银白色物质,溶液由蓝色变为无色
D.向盛有氢氧化镁的试管中滴入无色酚酞溶液,无明显现象

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

14.A-G是初中化学常见物质,其中,A的浓溶液挥发出刺激性气味的气体,从C→D的反应过程中有蓝色沉淀生成,E为白色沉淀.如图是这些物质的转化关系,部分反应物、生成物及反应物条件已省略.
(1)请写出化学式:AHCl、GAgNO3
(2)写出D→E的化学方程式:NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓
(3)写出C→B的化学方程式:CuCl2+Fe=Cu+FeCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.根据如表数据,回答问题.
温度/℃020 406080100
溶解度/gKNO313.331.6 63.9 110169 246
NaCl25.736.036.6 37.338.4 39.8
(1)20℃时KNO3的溶解度是31.6g;
(2)60℃时,200gKNO3溶液中含溶质 100g,将该溶液降温至 20℃,可析出KNO368.4g;
(3)NaCl溶液中含有少量KNO3,提纯NaCl,采用的方法是蒸发结晶(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.运用氯化钠和硝酸钾的溶解度表与溶解度曲线回答下列问题:
温度/℃10305060
溶解度/g氯化钠35.836.337.037.3
硝酸钾20.945.885.5110
(1)A是KNO3的溶解度曲线.
(2)曲线上交点的意义是t℃时,两者的溶解度相等
(3)50℃时50g水中加入60g硝酸钾,所得溶液的质量是92.75g.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.已知NaHCO3在270℃时完全分解为碳酸钠、水和二氧化碳,而Na2CO3受热不分解.现有某工厂生产出的一批NaHCO3产品中混有少量的Na2CO3,某兴趣小组同学为了测定该产品中NaHCO3的质量分数,设计了下列两种实验方案.
方案一:样品$\stackrel{稀硫酸}{→}$测定生成CO2的质量.

(1)NaHCO3俗称为小苏打,本实验采用如图所示的装置,C中盛放的物质是浓硫酸.
(2)若无装置E,在其他操作正确的情况下,不能(填“能”或“不能”)准确测定样品中NaHCO3的质量分数.
(3)在其他操作正确的情况下,不能将分液漏斗中的稀硫酸改为稀盐酸的原因是盐酸具有挥发性,D中的碱石灰既吸收生成的CO2,还会吸收挥发出的HCl气体,使测定结果偏大.
方案二:样品$\stackrel{加热}{→}$测定剩余固体质量
具体操作步骤如下:
①一只洁净的坩埚,称得质量为21.2克,再向其中加入样品,称得总质量为41.2克;
②加热盛有样品的坩埚;
③将坩埚充分冷却,称量坩埚和剩余固体的质量;
④多次重复步骤②和③至恒重,称得坩埚和剩余固体的总质量为35.0克.
(4)实验时需要重复“加热、冷却、称量”操作多次,其目的是使碳酸氢钠完全分解.
(5)根据题目中的信息,写出NaHCO3完全分解的化学方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(6)根据题意,计算样品中NaHCO3的质量分数.(请写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.木糖醇(C5H12O5)是一种广泛用作口香糖的防龋齿食品.下列有关木糖醇的说法错误的是(  )
A.一个木糖醇分子中含有22个原子B.木糖醇属于有机化合物
C.木糖醇由碳、氢、氧三种元素组成D.木糖醇的相对分子质量为152 g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列实验设计及物质的检验正确的是(  )
A.用活性炭软化硬水
B.用澄清的石灰水或燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳两瓶无色气体
C.用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳
D.用Ba(OH)2溶液区分Na2SO4、Mg(NO32、(NH42SO4、NaCl四种溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.人类的下列活动和应用中,只有物理变化的是(  )
A.
转炉炼钢
B.
烟花绽放
C.
七彩电灯光
D.
烧制陶瓷

查看答案和解析>>

同步练习册答案