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【题目】下列关于配制20%氢氧化钠溶液的说法错误的是

A.把10g氢氧化钠和40mL水混合、搅拌、装瓶、贴标签

B.用到的仪器有天平、量筒、药匙、胶头滴管、烧杯和玻璃棒

C.称量氢氧化钠时,天平的左、右盘里都要放上相等质量的纸片

D.量取水时仰视量筒刻度可导致所配制的溶液的溶质质量分数偏小

【答案】C

【解析】氢氧化钠的质量为10g,水的体积为40mL,则所配制的氢氧化钠溶液的溶质质量分数为20%,A说法正确;结合溶液的配制步骤,可知B说法正确;氢氧化钠有强腐蚀性,应在玻璃容器中称量,C说法不正确;量取水时仰视量筒刻度,所取水的体积偏多.可导致所配制的溶液的溶质质量分数偏小,D说法正确.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)某博物馆最近正在展出的“扬州八怪”书画展吸引了大批游客.这些用墨书写或绘制的书画作品能长期保存的原因是

(2)科技馆里的“氢火箭”是利用氢气燃烧提供能量,发生反应的化学方程式为:

(3)温泉度假村是人们休闲的好去处.检验该温泉水是硬水还是软水的方法是加入

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【题目】将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温,下列有量随时间变化趋势的图象不正确的是

A. B. C. D.

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【题目】下列物质属于盐且与后面叙述一致的是( )

A. NaCl 农业上用于选种

B. NaOH 用于改良酸性土壤

C. Na2CO3发酵粉的主要成分

D. K2SO4属于复合肥料

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【题目】下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是(

A.紫色石蕊试液

B.氯化钠溶液

C.铁粉

D.pH试纸

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【题目】溶解时生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解能力不同。

(1)把少量下列物质放入水中,充分搅拌后能得到溶液的是 (填序号);

A.泥土 B.蔗糖 C.面粉 D.植物油

(2)下表是KNO3、NaCl在不同温度时的溶解度。

①KNO3和NaCl相比,在40℃时, 的溶解度较大;从上表中还可获得的一条信息是

②使接近饱和的KNO3溶液变为饱和溶液的一种方法是 ;从NaCl饱和溶液中得到大量NaCl晶体的方法是

20℃时,将20g NaCl放入50g水中,所得溶液的质量是 g,该溶液为NaCl的 溶液(填“饱和”戒“不饱和”)。

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【题目】氢氧化钠与氢氧化钙是两种最常见的碱,下列有关它们的说法中正确的是

A.它们的溶液都能使酚酞溶液变红色

B.都能用作某些气体的干燥剂

C.它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体

D.都能用作建筑材料

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【题目】分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是

A.浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性

B.O2和O3的分子构成不同,所以它们的化学性质不同

C.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子

D.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨

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【题目】我国第四套人民币硬币中使用到镍(Ni)、铜、铁等金属.某兴趣小组决定探究Ni、Fe、Cu的金属活动性顺序.

(1)【查阅资料】镍能与稀硫酸反应,生成可溶于水的NiSO4,并放出氢气.

①写出镍与稀硫酸反应的化学方程式

②结合所学知识, (填“能”或“不能”)直接比较出Ni、Fe的金属活动性强弱.

(2)【探究实验】(所用金属片均已用砂纸打磨.)

实验步骤

实验现象

铁片表面有固体析出,

铜片表面

三种金属活动性由强到弱的顺序为

(3)【实验反思】用镍片、硫酸亚铁溶液和 (填化学式)溶液通过实验也能判断Fe、Ni、Cu的金属活动性顺序.

(4)【迁移应用】某校化学实验室废液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废液,此外还有一些不溶性杂质.若废液直接排放到下水道不仅造成重金属污染,而且造成浪费,该校化学兴趣小组同学设计了如图废液处理方案,请回答有关问题:

①废液在加入金属X前需进行过滤,过滤时需要将圆形滤纸折叠处理.如图示中不该出现的情况是

②加入过量金属X发生反应的化学方程式为 ,溶液Y是

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