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    下列实验方案，实验设计达不到实验目的的是

    方案

    实验目的

    实验设计

    A

    证明蜡烛燃烧有水生成

    在火焰上方罩一只干冷的小烧杯

    B

    鉴别CO和CO2

    分别通过灼热的CuO

    C

    验证燃烧的条件之一：温度要达到可燃物的着火点

    将乒乓球碎片和滤纸片置于薄铜片上，用酒精灯火焰加热铜片

    D

    除去CaCl2溶液中的少量盐酸

    加入过量的Ca(OH)2溶液

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：2017届广东省广州市花都区九年级中考一模化学试卷（解析版） 题型：探究题

    实验室有如下图所示装置，回答下列问题。

    （1）填写仪器名称：X____________；

    （2）A是探究燃烧条件的实验，在实验中可以看到，放在薄铜片上的乒乓球碎片和滤纸碎片，先燃烧起来的是________________，这个现象说明燃烧的条件之一是________________。该反应中薄铜片的作用除了支撑乒乓球碎片和滤纸碎片，还有一个是___________________。

    （3）B是实验室制取氨气（NH3）的装置。氨气的相对分子质量为：_____________；从上面的收集方法可以推测出氨气的物理性质是：___________________________________。

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省盐城市九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    硫代硫酸钠（Na2S2O5）俗称“大苏打”，其中硫元素的化合价是（　　）

    A. +4 B. +6 C. ﹣4 D. ﹣6

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    科目：初中化学 来源：2017届河南省毕业生升学文化课模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列分析正确的是

    A. 取等质量50℃的A、B、C三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至50℃时，析出溶质的质量是A＞B＞C

    B. 50℃的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃时溶液中溶质的质量分数是A＞B＞C

    C. A、B、C三种物质的饱和溶液由50℃降温至20℃，三种溶液一定都是饱和溶液

    D. 50℃时把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质与溶剂的质量比为1:1

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市惠山区九年级4月中考模拟化学试卷（解析版） 题型：简答题

    工业废料石膏（CaSO4•2H2O）可以“变废为宝”，用于生产氧化钙、硫酸钾、电石（化学名称为碳化钙）等。某研究性学习小组展开了如下系列研究。

    一.高纯CaO的制备

    【资料一】

    Ⅰ.无水硫酸铜遇水变成蓝色的硫酸铜晶体。

    Ⅱ.石膏（CaSO4•2H2O）与碳粉高温煅烧生成氧化钙和几种气态非金属氧化物。

    Ⅲ.SO2能使品红溶液褪色，也能使澄清石灰水变浑浊，还能被高锰酸钾溶液氧化而除去。

    甲同学用如下装置制备CaO并验证石膏与焦炭高温反应的其他产物。

    实验过程中发现：B中无水硫酸铜变蓝，C中产生_____________现象证明有SO2生成，装置_____中无明显变化和装置F中_____________现象证明有CO2生成。写出石膏与碳粉在高温条件下反应的化学方程式：___________________。

    二.硫酸钾和电石的制备

    乙同学模拟生产化肥硫酸钾和电石的流程如下：

    【资料二】氧化钙与焦炭在高温下反应生成碳化钙和一氧化碳。

    （1）反应①的化学方程式为__________________________。证明固体M中不含CaCO3的方法是____________________________（写出实验的方法、现象）。

    （2）反应②的化学方程式为(NH4)2SO4 + 2KCl ═ K2SO4↓+ 2NH4Cl，该反应能析出K2SO4晶体的原因是_____________________________________。

    （3）假设上述流程中制得的碳化钙（化学式为CaCx）固体中只含杂质CaO，乙小组同学为测定CaCx中x的值进行如下实验。

    【资料三】碳化钙在空气中灼烧生成氧化钙和二氧化碳气体。

    步骤一：称取3.76g样品于下图所示石英管中（测定装置图如下，夹持及加热装置省略），反应前缓缓通入空气，高温灼烧石英管中的样品至反应完全后继续缓缓通入空气，测得丙溶液的质量比反应前增重了4.4g。（玻璃纤维可防止固体粉末进入导管）

    步骤二：将石英管内剩余固体全部转移到水中，加入足量碳酸钠溶液，经搅拌、过滤、洗涤、干燥等操作得到碳酸钙固体6克。试回答下列问题：

    ①装置甲的作用是_______。反应完全后继续缓缓通入空气的目的是_________。

    ②根据步骤一、二计算该样品中钙、碳、氧的质量比为______________，计算确定CaCx的化学式（请写出计算过程）________。

    ③应用：丙同学经查阅资料知道实验室常用电石（主要成分为碳化钙）与水反应制取乙炔气体（发生装置如图）。经实验发现，电石与水反应非常剧烈，为控制反应的速度以得到平稳的气流，下列改进方法可行的是______。

    A.改长颈漏斗为分液漏斗或注射器 B.将电石研成粉末

    C.将锥形瓶置于冰水浴中 D.用饱和食盐水代替水（电石与氯化钠不反应）

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市惠山区九年级4月中考模拟化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示。根据微观示意图得出的结论正确的是

    A. 该反应属于置换反应 B. 该反应中含氢元素的化合物有3种

    C. 该反应中甲、乙的质量比为8∶9 D. 甲烷是由碳、氢原子构成的有机物

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市惠山区九年级4月中考模拟化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    2017年4月10日“国际环保环卫展”在北京举行，下列做法不符合环保主题的是

    A. 垃圾焚烧 B. 随手关灯 C. 以步代车 D. 废铁回收

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省九年级一轮复习验收检测化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    化学科学的发展离不开定量研究，下列有关定量实验的误差分析中，不正确的是

    A. 测定空气中氧气含量的实验中，红磷质量的多少不影响实验结果

    B. 粗盐提纯实验中，若过滤过程中液体外溅会导致测得的氯化钠纯度偏低

    C. 红磷燃烧探究质量守恒定律的实验中，红磷质量的多少不影响实验结果

    D. 配制10%的氯化钠溶液时，若烧杯内有水会导致所配溶液溶质的质量分数偏小

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    科目：初中化学 来源：2017届湖南省娄底市九年级中考一模化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    以柴油为燃料的汽车加装尿素箱可使尾气排放达“国四”标准．其工作原理是：

    （1）生活中经常使用的燃料有石油、__________和天然气等化石燃料。

    （2）虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响．下列各项活动中不能减少空气中PM2.5含量的是_________。

    A．城市道路定时洒水 B．发展私人汽车交通工具

    C．大力植树造林 D．公交车改用天然气作为燃料

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