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    【题目】在圆底烧瓶中充满CO2，通过注射器向瓶中分别加入同体积水和NaOH溶液。利用传感器得到的气压变化如图所示。下列说法错误的是

    A. 曲线②表示NaOH与CO2发生的反应

    B. 该实验不能证明NaOH与CO2发生了化学反应

    C. 刚开始压强增大是因为加入液体后气体被压缩

    D. 800s时，曲线①表示的溶液显酸性

    【答案】B

    【解析】

    A、对比①②中的压强变化曲线可知，②压强降低明显高于①，因此①表示二氧化碳溶于水，②表示二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，该选项说法正确；B、该实验能证明NaOH与CO2发生了化学反应，该选项说法不正确；C、刚开始压强增大是因为加入液体后气体被压缩，该选项说法正确；D、800s时，曲线①表示的溶液显酸性，是因为二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，该选项说法正确。故选B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如图．

    已知生铁的含碳量为 2%--4.3%，钢的含碳量为 0.03%--2%。

    (1)反应：①Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 ，②3C + 2Fe2O3 4Fe + 3CO2↑。属于置换反应的是_________ ，用于高炉炼铁的原理是 _________(填序号)

    (2)生铁属于 _________ (填“纯净物”或“混合物”)，其熔点比纯铁 _________(填“高”或“低”)，铁是由 _________ 构成的物质(填“分子”、“原子”或“离子”)。

    (3)炉渣中含有硅酸钙(CaSiO3),其中硅元素的化合价是 _________ 。

    (4)将钢锭轧成钢板，属于_________(填“物理变化”或“化学变化”) 。

    (5)钢铁制品可能会生锈，写出用稀硫酸除锈反应的化学方程式 _____________________ 。

    (6)请用一个化学方程式证明铁的活泼性大于铜 __________________________________ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（题文）如图是水发生变化的微观结构模型。

    （1）甲、乙两变化中属于物理变化的是__________；从微观结构分析，该变化的特点是__________。

    （2）甲、乙两变化中属于化学变化的是____________；从微观结构分析，该变化后物质的化学性质________（填“发生了”或“未发生”）改变，原因是_________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】全球近140个国家将根据签署的《国际防治汞污染公约》，在2020年前禁止生产和出口含汞产品，如电池、荧光灯、化妆品、温度计、血压计等。汞元素部分信息如图所示，下列说法不正确的是（　　）

    A. 汞为非金属元素 B. 汞原子的核外电子数是80

    C. 汞原子的质子数为80 D. 汞的相对原子质量为200.6

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为自来水厂的净水过程，回答下列问题：

    (1)取水口处的河水呈浑浊状，是因为水中含有许多___________；

    (2)加絮凝剂的目的是_________________________；

    (3)通过过滤池，可除去__________________________；

    (4)活性炭吸附池，可除去________________________；

    (5)清水池里的水___________(填“是”或“不是”)纯水； 若要制得纯水， 可采用的净化方法是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】绿矾(FeSO47H2O)，又称绛矾，始载于《新修本草》“矾石有五种……其绛矾本来绿色，新出窟未见风者，正如琉璃……烧之赤色，故名绛矾矣”。绿矾在医药、净水、化肥、农药等方面有广发的应用。某学习小组进行了如下学习活动：

    Ⅰ.制备FeSO4。

    (1)请你写出一个以Fe为原料制备FeSO4的化学方程式_________，若有5.6 g Fe完全反应，理论上生成FeSO4_______g。

    Ⅱ.小组同学在用绿矾配制FeSO4溶液时发现，溶液颜色会由绿变黄。然后进行如下探究：

    （查阅资料）

    ⅰ.FeSO4溶液能与氧气反应，反应生成的可溶性含铁物质遇KSCN溶液会变红。

    ⅱ.保存FeSO4溶液时要加入稀硫酸和铁钉，置于阴凉处。

    （提出猜想）

    影响FeSO4溶液与氧气反应速率的因素可能有温度、浓度、溶液酸碱性、是否有铁钉等。

    （进行实验）

    （解释与结论）

    (2)通过对比实验②和③，得出的结论是 _____ 。

    (3)欲得出“稀硫酸和铁钉共同存在下才能有效防止FeSO4溶液变质”的结论，需要对比_____ (填编号)。

    (4)实验⑤中，FeSO4溶液变质的反应如下，补全该反应的化学方程式。4FeSO4 + 2H2SO4+ O2 2Fe2(SO4)3 + _____ _______

    (5)下列说法正确的是 _____ .

    A．其他条件相同，溶液酸性增强，FeSO4溶液变质加快

    B．其他条件相同，FeSO4溶液浓度越大，变质越快

    C．实验⑥中，滴加KSCN溶液后，略显红色，振荡后溶液变为浅绿色，可能是发生了反应Fe2(SO4)3 +Fe=3FeSO4

    D．“其绛矾本来绿色……烧之赤色”，颜色发生变化的原因可能是铁的化合价发生了变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】〖科普阅读理解〗

    17．阅读下面科普短文。

    新鲜的水果人人爱，但关于水果保鲜有很多传闻，现从科学角度对传闻进行解读。

    传闻1：给橙子打蜡

    霉菌是橙子最大的威胁，往橙子上喷液态石蜡是对付霉菌的有效方法，虽然用在食品工业方面比较奇怪，但是对橙子非常适合。橙子外皮一般不作食用，石蜡又是一种比较稳定的物质，不大量摄入不会对身体造成伤害。

    传闻2：给荔枝泡药水

    荔枝素有“一日色变、二日香变、三日味变”的说法，是保质期较短的季节性水果。目前最常用的荔枝保鲜剂是柠檬酸和冰盐水，前者能够减少荔枝外壳表面的真菌，并让果皮处于微酸环境中，延缓其变色；后者是用低温抑制荔枝的呼吸强度，起到保鲜、延长贮藏时间的作用。这样浸泡过的荔枝保质期可延长至7～15天。

    传闻3：香蕉是催熟的

    乙烯（C2H4）是重要的植物激素之一,很少的乙烯就能让香蕉迅速成熟，而成熟中的香蕉又会不断地产生乙烯，因此熟香蕉的贮藏期很短，在远距离的运输过程中容易腐烂。为延长香蕉的保存时间，控制乙烯的浓度，国际通行做法如下图所示。

    按照我国《食品添加剂使用标准（GB2763-2014）》，合理使用乙烯不会对人体健康造成危害。有些人认为乙烯是一种激素，吃了用它催熟的香蕉会导致儿童性早熟。其实，植物生长调节剂又称为“植物外源激素”，只对植物起作用，它和动物激素是两种完全不同的物质，作用机理也不同，对人体并不会起作用。

    《标准》中部分水果的乙烯最大残留量

    食品

    苹果

    香蕉

    猕猴桃

    哈密瓜

    葡萄

    蓝莓

    最大残留量(mg/kg)

    5

    2

    2

    1

    1

    20

    看完上面关于传闻的解读，相信你对如何健康食用水果已有心得。

    依据文章内容回答下列问题。

    （1）水果变色腐烂发生了______变化（填“物理”或“化学”）。

    （2）荔枝保鲜剂中柠檬酸的作用是_______。

    （3）按照国家标准，猕猴桃中乙烯的最大残留量为______ mg/kg。

    （4）香蕉采摘后，维持低温、充入CO2和使用高锰酸钾，会使乙烯的浓度_______（填“提高”或“降低”）。

    （5）下列有关水果保鲜及食用的说法正确的是_______（填字母序号）。

    A.石蜡能延长橙子的保质期

    B.温度不会影响植物的呼吸作用强度

    C.儿童性早熟跟食用催熟香蕉等水果有关

    D.合规使用化学方法水果保鲜不会对人造成危害

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。现有t2℃时甲、 乙、丙三种物质的饱和溶液（无固体存在）。 下列说法正确的是

    A．三种物质溶解度大小依次为：乙＞丙＞甲

    B．将温度由t2℃降到t1℃时，析出甲的质量比乙多

    C．若甲中含有少量杂质乙，可采用降温结晶的方法进行提纯

    D．将温度由t2℃降到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为：乙＞丙=甲

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验，其装置如下图所示。

    (1)A处发生反应的化学方程式是_______________________________。

    (2)B中发生反应的化学方程式是____________________。C处点燃酒精灯的目的是_____________。

    (3)实验结束后，小李看到红色固体全部变黑了，认为产物就是单质铁，但小王提出了质疑：还有可能生成其它物质。为了进一步验证其固体成分，小王查到下列资料：①铁的氧化物有氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁(该化合物中铁有＋2、＋3两种化合价)，其中氧化铁为红棕色，其余都为黑色；并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引。②铁的氧化物都能与酸发生反应而溶解。③黄色的溶液：含有Fe3+的溶液(如氯化铁、硫酸铁、硝酸铁)

    根据上述信息，小王又设计了两个实验。

    [实验1]

    将黑色固体研磨后，取少量加入______溶液中，观察到有气泡出现，溶液未变黄色，据此得出的结论是____________。

    [实验2]

    再用磁铁吸引余下黑色固体，实验后即可对黑色固体成分进行判断：如果_____________；如果__________________。

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