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9.原水(未作处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌,氯气溶于水时可生成次氯酸和盐酸,某水厂自来水生成净化步骤如下:

(1)加明矾的目的形成胶状物,吸附杂质.
(2)可以除去颗粒较小的不溶性杂质的步骤为C(填编号).
(3)能消毒杀菌的步骤为D(填编号).
(4)要出去水中可溶性杂质可采用的净化方法是蒸馏.

分析 根据净化水操作的净水的原理,分析该方法在净化过程中所起到的作用.

解答 解:(1)明矾在溶于水时能形成胶状物,吸附杂质,形成较大颗粒而加快沉降;
(2)在净化水时,通过过滤可以除去颗粒较小的不溶性杂质;
(3)加入氯气,氯气与水作用而杀死水中病毒,起到消毒杀菌的作用;
(4)蒸馏可以得到纯水,要除去水中可溶性杂质可采用的净化方法是蒸馏.
故答为:(1)形成胶状物,吸附杂质;(2)C;(3)D;(4)蒸馏.

点评 需要了解净化水的常用方法的操作原理,才能正确掌握净化水的常用方法,这对解答此类问题尤其重要.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列实验操作正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
   铁丝在氧气中燃烧
C.
      称量氯化钠
D.
    闻气体

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20.奠定近代化学基础的是(  )
A.火的发现和利用
B.发现和合成的物质超过3 000万种以上
C.门捷列夫元素周期律的发现
D.原子论和分子学说的创立

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17.如图是小明配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的有关实验操作示意图.

(1)配制过程中使用的四种玻璃仪器,分别是广口瓶、烧杯、玻璃棒、量筒.
(2)请你指出图中一处错误操作,氯化钠和砝码位置放反.
(3)图②、图③表示的操作步骤分别是称量、溶解;配制时需称量氯化钠12g;量取水最好选择③的量筒(填序号①10mL②50mL③100mL).(水的密度为1g/cm3

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4.掌握化学用语是学好化学的关键,下列化学用语与所表达的意义相符合的是(  )
A.H2O--1个水分子B.$\stackrel{+1}{Na}$--1个钠离子
C.3Fe3+--3个铁原子D.2N--2个氮元素

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14.下列关于空气成分的说法错误的是(  )
A.空气中氧气的质量分数约为21%
B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
C.稀有气体通电发光是物理变化
D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列各选项中,实验操作不能够达到相应的实验目的是(  )
选项 实验目的 实验操作
 A验证氧气能支持燃烧把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中
 B验证二氧化碳与水反应生成碳酸向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约$\frac{1}{3}$体积的水,振荡,观察实验现象
 C探究水的组成 电解水并验证生成的气体
 D探究人体呼入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同常温下,同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水,振荡
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.溶解度:在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.化学实验操作有“先”与“后”顺序,下列操作顺序错误的是(  )
A.给试管中的药品加热,必须先使试管底部均匀受热,后固定在药品部位加热
B.连接好装置,检查装置气密性时,应先把导管一端插入水中,再用手握住试管外壁
C.用高锰酸钾制取氧气的实验结束时,要先移出水中的导管,后熄灭酒精灯
D.实验室制取气体时,先装入药品,后检查装置气密性

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