| 序号 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 证明某物质中一定含有CO32- | 加入稀盐酸有气泡产生 |
| B | 制取Ag | 用Fe与AgCl反应 |
| C | 区分氧化钙与碳酸钙 | 取样品,加入适量水 |
| D | 除去K2S04溶液中的K0H | 加入适量稀盐酸 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据酸能与活泼金属、碳酸盐、碳酸氢盐等反应生成气体,进行分析判断.
B、根据金属的化学性质,进行分析判断.
C、根据氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,碳酸钙难溶于水,进行分析判断.
D、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、加入稀盐酸有气泡产生,不证明某物质中一定含有CO32-,该物质也可能是活泼金属或碳酸氢盐等,故选项实验设计不能达到实验目的.
B、铁的金属活动性比银强,但氯化银难溶于水,不能与氯化银发生置换反应,故选项实验设计不能达到实验目的.
C、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,碳酸钙难溶于水,用取样品,加入适量水的方法可以鉴别,故选项实验设计能达到实验目的.
D、K0H能与稀盐酸反应生成氯化钾和水,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾,不符合除杂原则,故选项实验设计不能达到实验目的.
故选:C.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质相似,是因为其溶液中含有金属离子 | |
| B. | 浓硫酸敞口放置一段时间后,其溶质质量分数减小 | |
| C. | 氢氧化钙常用于改良酸性土壤 | |
| D. | 氢氧化钠不能用于干燥二氧化碳气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 滤液中一定含有FeSO4 可能含有H2SO4 | |
| B. | 滤液中可能含有CuSO4 | |
| C. | 滤渣里一定有Fe 和Cu | |
| D. | 滤渣里一定有 Cu 可能有 Fe和CuO |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 只有燃烧反应才会放出热量 | |
| B. | 浓氢氧化钠溶液沾到手上,马上用大量清水冲洗,然后涂上硼酸溶液 | |
| C. | 生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
| D. | 盐中一定含有金属元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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