【题目】实验室有一瓶失去标签的黑色粉末A和一瓶标签不全的无色溶液B(如图)。
(1)根据实验员老师提供信息,A可能是以下5种粉末中的一种;四氧化三铁粉末、二氧化锰粉末、氧化铜粉末、碳酸钠粉末、木炭粉,但小明很快根据颜色判断粉末不可能是__________(填化学式)。
(2)小明想知道A、B是什么物质,于是做了如下实验,请帮他完成实验报告。(限用试剂和仪器:稀盐酸、NaOH溶液、CuSO4溶液、试管、酒精灯、小木条)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
小明各取少量粉末A与溶液B于一支试管中混合,观察现象。 | 产生大量气泡 | 粉末A与溶液B的组合可能有以下两种组合: ①铁粉和__________(填化学式,下同); ②___________,此组合的判断依据用化学方程式表示为:___________________________ |
最终确定粉末A与溶液B的组合是组合② |
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【题目】化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发,对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。
【查阅资料】
硫酸铜(CuSO4)是一种白色粉末,易吸水,吸水后变为蓝色。
【进行实验】
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
I | 外焰处的铁纱网出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱网无明显变化 | ||
II | 伸入焰心的导气管引出白烟, | 焰心处有可燃性气体 | |
III | 蜡烛燃烧的产物中有水和二氧化碳 |
(1)实验I得到的结论是_________________________________________________。
(2)补全实验II的实验现象______________________________________________。
(3)实验III中,硫酸铜粉末的作用是___________________;得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是___________________________。
(4)依据实验III,可以得到关于蜡烛的元素组成情况是________________________。
【反思与评价】
(5)实验III是该小组同学对右图所示实验的改进。与右图所示实验相比,实验3的优点是______。
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【题目】西沙群岛及附近海域时我国神圣不可侵犯的领域,海底蕴含着大量的可燃冰,可燃冰的主要成分是甲烷水合物,请你回答下列问题:
(1)海水属于_____(填“纯净物”或“混合物”),海水中含有大量氯化钠,氯化钠是由_____(填离子符号)和Cl﹣构成。
(2)可燃冰属于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源;
(3)甲烷燃烧的化学方程式为_____;
(4)甲烷是重要的化工原料,一定条件下与CO2反应生成CO和H2,CO和H2又可化合成液体燃料CH3OH,则参加反应的CO和H2的分子数之比为_____。
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【题目】水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:
(1)图1是水的电解实验,试管a中产生的气体为_______,该反应的化学方程式为_______。
(2)将浑浊的河水用图2所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的主要作用是_______,生活中降低水的硬度的方法是_______。
(3)图3实验中,水的作用为_______,若用pH试纸检测实验结束后集气瓶中液体的pH,则液体的pH_______7(填“<”或“=”或“>”)。
(4)图4为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线.
①t1℃时,丙物质的溶解度为_______;
②t2°C 时将30g甲物质加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的质量为_______g;
③将t2°C时乙的不饱和溶液逐渐冷却至t1℃,下图中有关量随时间变化的趋势一定错误的是_______。
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【题目】某研究性学习小组设计了测定纯碱(Na2CO3)样品(假设只含NaCl杂质)中Na2CO3质量分数的实验方案,请你参与他们的探究活动,请回答下列问题:(不考虑原装置内空气的影响)A组同学设计了如图1的实验装置。
(1)实验时,在装药品前需组装好如图仪器,并___________。
(2)装置乙的作用是____________;
(3)装置丁的作用是____________。(填字母)
A.吸收Na2CO3与酸溶液反应产生CO2 B.防止空气中二氧化碳和水蒸气进入装置丙中 C.干燥二氧化碳
(4)实验中如果滴加酸溶液的速度过快,会导致测得样品中碳酸钠的质量分数_____(填“偏大”或“偏小”或“无影响”)。
(5)B组同学认为A组同学的方案存在问题,即使操作规范,测定结果也会偏低,理由是_____,应该将装置甲中双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞,并在甲的左边连接上图2装置,实验结束后缓缓通入一段时间空气,目的是_____,其中NaOH溶液的作用是_____.若没有图2装置,直接通入空气,则会导致测得结果_____(填“偏大”或“偏小”或“无影响”)。
(6)你认为实验时加入的酸溶液最好是_____(填“稀盐酸”或“稀硫酸”)。
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【题目】已知碳酸氢钠受热分解:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。现取Na2CO3和NaHCO3的混合物100 g,加热到质量不再改变,剩余固体为69 g。下列说法正确的是【 】
A. 反应后生成CO2的质量为31 g
B. 原混合物中Na2CO3的质量分数为84%
C. 原混合物中NaHCO3的质量为42 g
D. 反应后生成CO2和H2O的质量比为22:9
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【题目】现有A、B、C、D、E五种物质,A可以用于洗涤剂生产,E可以做建筑材料,B的相对分子质量小于E,C、D为两种常见的氧化物。(“→”表示一种物质经过一步反应转化为另一物质,“-”相连的两种物质能发生化学反应,有些反应在溶液中进行,有些反应关系已省略)请回答问题:
(1)写出下列物质的化学式:B__________D__________。
(2)其中两种物质反应可以制取烧碱,反应的化学方程式为_________________________。
(3)A溶液转化为C的实验现象是________________________。
(4)请用“→”将图中的转化关系补充完整_________________________。
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【题目】化学与生活息息相关.
(1)如图1物品所使用的主要材料属于合成材料的是________(填字母序号,下同),属于无机材料的是__________。
(2)用过的铁锅保护不当很容易生锈,铁生锈的实质是铁与_______和_____发生复杂的化学变化。写出一种防止铁锅生锈的方法____________。
(3)“豌豆黄”如图2是一道传统小吃,根据表格中的信息回答下列问题.
品名 | 豌豆黄 |
主要原料 | 豌豆 |
主要营养成分 | 蛋白质、糖类、钠、钙、钾、镁等元素 |
①“豌豆黄”中主要含有蛋白质、糖类和_________三类营养素。
②豌豆黄”中含有钙元素,人体缺钙常会引起_________(填字母序号)。
A.贫血症B.侏儒症C、甲状腺肿大D、佝偻病
(4)下列做法会造成水体污染的有_________(填字母序号,下同)。
A.工业废水直接排放 B.生活污水集中处理后排放
C.不使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥农药
(5)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度.下列做法中不符合“低碳”要求的是_____
A.节约纸张B.大量使用化石燃料
C.提倡使用节约技术和节能产品D.尽量乘坐公交车
(6)二甲醚(CH3OCH3)是一种可作为柴油替代资源的清洁燃料,二甲醚完全燃烧的化学方程式为______。
(7) 医院输液常用到的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。实验室配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,有以下操作:①溶解②称量 ③计算④装瓶存放,贴上标签,正确的顺序是________(填序号)。量取蒸馏水时,若仰视读数,则导致溶质质量分数_________(填“大于”或“小于”)0.9%。若用该氯化钠溶液加水稀释配制500毫升(密度约为1g/ml)生理盐水,需要5%的氯化钠溶液________克。
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【题目】有一包白色固体,可能是碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠、硝酸钡中的一种或几种,为确定 成分,进行如下实验(硝酸钠溶液和硝酸钡溶液均呈中性):
① 白色沉淀 A 是______,化学方程式是______。
② 滤液 B 中溶质一定有______,可能有______(任写一种情况); 为确定白色固体中可能存在的物质,进一步对滤液 B 进行实验,步骤如下:
Ⅰ. 重新取滤液 B,滴加过量的试剂 X; Ⅱ. 向Ⅰ中的溶液滴加过量的稀硝酸; Ⅲ. 向Ⅱ中的溶液滴加试剂 Y。完成填空:试剂 X 是__溶液(填“氯化钡”或“硝酸钡”);试剂 Y 是_________溶液。 若_______ (写现象及对应的步骤编号),能确定白色固体中含有氢氧化钠。 若_______(写现象及对应的步骤编号),能确定白色固体中含有氯化钠。
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