【题目】化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发,对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。
【查阅资料】
硫酸铜(CuSO4)是一种白色粉末,易吸水,吸水后变为蓝色。
【进行实验】
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
I | 外焰处的铁纱网出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱网无明显变化 | ||
II | 伸入焰心的导气管引出白烟, | 焰心处有可燃性气体 | |
III | 蜡烛燃烧的产物中有水和二氧化碳 |
(1)实验I得到的结论是_________________________________________________。
(2)补全实验II的实验现象______________________________________________。
(3)实验III中,硫酸铜粉末的作用是___________________;得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是___________________________。
(4)依据实验III,可以得到关于蜡烛的元素组成情况是________________________。
【反思与评价】
(5)实验III是该小组同学对右图所示实验的改进。与右图所示实验相比,实验3的优点是______。
【答案】 蜡烛火焰外焰的温度高于内焰及焰心处温度 白烟燃烧 检验蜡烛燃烧是否有水生成 澄清石灰水变浑浊 一定含有碳元素和氢元素,可能还有氧元素 能够同时检验是否有水和二氧化碳生成
【解析】本题考查了蜡烛燃烧实验。注意联系题中信息正确分析实验现象。
(1)由实验现象:外焰处的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化,说明蜡烛火焰外焰的温度高于内焰及焰心处温度;
(2)伸入焰心的导气管引出白烟,白烟燃烧,说明焰心处有可燃性物质;
(3)硫酸铜粉末与水反应生成蓝色的硫酸铜晶体。实验Ⅲ中,硫酸铜粉末的作用是检验蜡烛燃烧是否有水生成;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是澄清石灰水变浑浊;
(4)在化学变化中元素的种类不变。依据实验Ⅲ,可以得到的关于蜡烛的元素组成的推论是一定含有碳元素和氢元素,可能还有氧元素;
(5)实验Ⅲ是该小组同学对如图2所示实验的改进.与如图2所示实验相比,实验Ⅲ的优点是能够同时检验是否有水和二氧化碳生成。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液。并对滤液的组成进行探究。
(1)请写出一个相关反应的化学方程式。________
(2)同学们又对滤液中所含的物质作出多种猜想,有两种猜想可能成立,第一种猜想是滤液中含硝酸锌、硝酸铜,则另一种猜想应是什么?________
(3)请你设计实验方案来验证第一种猜想。________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲~己六种物质的转化关系如下图所示。已知甲能使澄清石灰水变浑浊;己是无色溶液,能在某种黑色固体物质催化下,生成可供给呼吸的气体。(部分反应物、产物及反应条件已略去,“ → ”表示物质之间能发生转化)
(1)写出甲的一条用途:____________;
(2)己→丙的基本反应类型是_____________反应;
(3)戊→甲反应的化学方程式是______________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】烟道气中含有大量CO2,经“捕捉”可用于生产甲醇等产品。
(1) “捕捉”CO2:在高压时将烟道气中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶质是________。
(2)用“捕捉”的CO2生产甲醇,反应的微观示意图如下:
该反应的化学方程式为__________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】钒被誉为“合金中的维生素”,钒元素的部分信息如图所示。请回答下列问题:
(1)钒的相对原子质量为________,X=________。
(2)该元素位于元素周期表中第_________周期。
(3)钒在化合物中有可变化合价,试写出+3价钒元素与地壳中含量最多的元素所组成化合物的化学式__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)水对航天员的生存非常重要,目前航天器中水的来源包括:
A.从地面携带水
B.由氢氧燃料电池提供水,氢气和氧气在一定条件下发生反应,为飞船提供能量,同时生成水。请写出相关化学方程式:_______________。
C.通过蒸发和冷凝,把尿液中的 水和呼吸产生的水蒸气收集起来,处理再生。蒸发与冷凝过程中,分子的种类_________(填“改变”或“不变”)。
(2)“页岩气”是蕴藏在岩层中的天然气,被誉为未来能源的“明星”。天然气属于__________(填“可”或“不可”)再生能源,其主要成分的化学式为___________。为缓解能源危机,人们正积极开发利用新能源,如太阳能、___________、___________等。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“山西骄傲!太钢造出了总理念念不忘的‘中国笔头”。2017年1月11日,中国财经报以这样的标题报道了这则新闻。笔头用钢分为笔尖球珠和球座体两个部分。其中,笔尖球珠为碳化钨材料,不仅可以满足国内生产需要,还可大量出口。生产球座体用钢的技术,长期以来都掌握在外国人手中,太钢的研发成功,打破圆珠笔头原材料进口依赖。
以金属钨(W)和炭黑等为原料,生产碳化钨(C+WWC)的流程如下图所示:
(1)太钢研发成功的球座体用钢属于_______(填“金属”或“合成”)材料。
(2)球磨机中把原料磨成平均粒径3-5μm,目的是_______
(3)在加压机中加压成型属于_______变化
(4)生产中氢气作为保护气防止原料被氧化。写出原料中的物质与氧气发生反应的个化学方程式_______
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室有一瓶失去标签的黑色粉末A和一瓶标签不全的无色溶液B(如图)。
(1)根据实验员老师提供信息,A可能是以下5种粉末中的一种;四氧化三铁粉末、二氧化锰粉末、氧化铜粉末、碳酸钠粉末、木炭粉,但小明很快根据颜色判断粉末不可能是__________(填化学式)。
(2)小明想知道A、B是什么物质,于是做了如下实验,请帮他完成实验报告。(限用试剂和仪器:稀盐酸、NaOH溶液、CuSO4溶液、试管、酒精灯、小木条)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
小明各取少量粉末A与溶液B于一支试管中混合,观察现象。 | 产生大量气泡 | 粉末A与溶液B的组合可能有以下两种组合: ①铁粉和__________(填化学式,下同); ②___________,此组合的判断依据用化学方程式表示为:___________________________ |
最终确定粉末A与溶液B的组合是组合② |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com