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【题目】化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发,对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。

【查阅资料】

硫酸铜(CuSO4)是一种白色粉末,易吸水,吸水后变为蓝色。

【进行实验】

序号

实验步骤

实验现象

实验结论

I

外焰处的铁纱网出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱网无明显变化

II

伸入焰心的导气管引出白烟,

焰心处有可燃性气体

III

蜡烛燃烧的产物中有水和二氧化碳

(1)实验I得到的结论是_________________________________________________

(2)补全实验II的实验现象______________________________________________

(3)实验III中,硫酸铜粉末的作用是___________________;得到蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳这一结论所对应的实验现象是___________________________

(4)依据实验III,可以得到关于蜡烛的元素组成情况是________________________

【反思与评价】

(5)实验III是该小组同学对右图所示实验的改进。与右图所示实验相比,实验3的优点是______

【答案】 蜡烛火焰外焰的温度高于内焰及焰心处温度 白烟燃烧 检验蜡烛燃烧是否有水生成 澄清石灰水变浑浊 一定含有碳元素和氢元素,可能还有氧元素 能够同时检验是否有水和二氧化碳生成

【解析】本题考查了蜡烛燃烧实验。注意联系题中信息正确分析实验现象

(1)由实验现象:外焰处的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化,说明蜡烛火焰外焰的温度高于内焰及焰心处温度;

(2)伸入焰心的导气管引出白烟,白烟燃烧,说明焰心处有可燃性物质;

(3)硫酸铜粉末与水反应生成蓝色的硫酸铜晶体。实验Ⅲ中,硫酸铜粉末的作用是检验蜡烛燃烧是否有水生成;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是澄清石灰水变浑浊;

(4)在化学变化中元素的种类不变。依据实验Ⅲ,可以得到的关于蜡烛的元素组成的推论是一定含有碳元素和氢元素,可能还有氧元素;

(5)实验Ⅲ是该小组同学对如图2所示实验的改进.与如图2所示实验相比,实验Ⅲ的优点是能够同时检验是否有水和二氧化碳生成

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液。并对滤液的组成进行探究。

(1)请写出一个相关反应的化学方程式。________

(2)同学们又对滤液中所含的物质作出多种猜想,有两种猜想可能成立,第一种猜想是滤液中含硝酸锌、硝酸铜,则另一种猜想应是什么?________

(3)请你设计实验方案来验证第一种猜想。________

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【题目】~己六种物质的转化关系如下图所示。已知甲能使澄清石灰水变浑浊;己是无色溶液,能在某种黑色固体物质催化下,生成可供给呼吸的气体。(部分反应物、产物及反应条件已略去,“ → ”表示物质之间能发生转化)

(1)写出甲的一条用途:____________

(2)丙的基本反应类型是_____________反应;

(3)甲反应的化学方程式是______________________________

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【题目】烟道气中含有大量CO2,经捕捉可用于生产甲醇等产品。

(1) “捕捉”CO2:在高压时将烟道气中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶质是________

(2)捕捉CO2生产甲醇,反应的微观示意图如下:

该反应的化学方程式为__________________________________

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【题目】钒被誉为合金中的维生素,钒元素的部分信息如图所示。请回答下列问题:

(1)钒的相对原子质量为________X=________

(2)该元素位于元素周期表中第_________周期。

(3)钒在化合物中有可变化合价,试写出+3价钒元素与地壳中含量最多的元素所组成化合物的化学式__________

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【题目】(1)水对航天员的生存非常重要,目前航天器中水的来源包括:

A.从地面携带水

B.由氢氧燃料电池提供水,氢气和氧气在一定条件下发生反应,为飞船提供能量,同时生成水。请写出相关化学方程式:_______________

C.通过蒸发和冷凝,把尿液中的 水和呼吸产生的水蒸气收集起来,处理再生。蒸发与冷凝过程中,分子的种类_________(填“改变”或“不变”)。

(2)“页岩气”是蕴藏在岩层中的天然气,被誉为未来能源的“明星”。天然气属于__________(填“可”或“不可”)再生能源,其主要成分的化学式为___________。为缓解能源危机,人们正积极开发利用新能源,如太阳能、______________________等。

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【题目】山西骄傲!太钢造出了总理念念不忘的中国笔头2017111,中国财经报以这样的标题报道了这则新闻。笔头用钢分为笔尖球珠和球座体两个部分。其中,笔尖球珠为碳化钨材料,不仅可以满足国内生产需要,还可大量出口。生产球座体用钢的技术,长期以来都掌握在外国人手中,太钢的研发成功,打破圆珠笔头原材料进口依赖。

以金属钨(W)和炭黑等为原料,生产碳化钨(C+WWC)的流程如下图所示:

(1)太钢研发成功的球座体用钢属于_______(金属合成”)材料。

(2)球磨机中把原料磨成平均粒径3-5μm,目的是_______

(3)在加压机中加压成型属于_______变化

(4)生产中氢气作为保护气防止原料被氧化。写出原料中的物质与氧气发生反应的个化学方程式_______

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【题目】下列实验操作正确的是( )

A. 熄灭酒精灯 B. 滴加液体 C. 测溶液pH D. 蒸发食盐水

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【题目】实验室有一瓶失去标签的黑色粉末A和一瓶标签不全的无色溶液B(如图)。

(1)根据实验员老师提供信息,A可能是以下5种粉末中的一种;四氧化三铁粉末、二氧化锰粉末、氧化铜粉末、碳酸钠粉末、木炭粉,但小明很快根据颜色判断粉末不可能是__________(填化学式)。

(2)小明想知道A、B是什么物质,于是做了如下实验,请帮他完成实验报告。(限用试剂和仪器:稀盐酸、NaOH溶液、CuSO4溶液、试管、酒精灯、小木条)

实验操作

实验现象

实验结论

小明各取少量粉末A与溶液B于一支试管中混合,观察现象。

产生大量气泡

粉末A与溶液B的组合可能有以下两种组合:

①铁粉和__________(填化学式,下同);

___________,此组合的判断依据用化学方程式表示为:___________________________

最终确定粉末A与溶液B的组合是组合②

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同步练习册答案