练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    （2008?聊城）小华同学用右图所示装置进行中和反应实验，反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应，他取出一定量反应后的溶液于一支试管中，向其中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．
    （1）写出该中和反应的化学方程式______．
    （2）小亮认为小华的结论不准确，他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性，这种可能性是______．
    （3）请你另外设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和．填写下表（选择甲、乙中的一个作答）：
    实验实验操作实验现象实验结论
    甲恰好中和
    乙第二种可能性


    【答案】分析：向氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸后，加入酚酞溶液不变色，不能说明恰好完全反应，因为当酸过量时酚酞也呈无色．探究酸是否过量的方法比较多，可选用指示剂或能与酸反应有明显现象的物质，如碳酸盐，活泼金属等．
    解答：解：（1）氢氧化钠也硫酸反应的化学方程式为：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
    （2）酸碱反应后加入酚酞呈无色，不一定正好完全反应，可能酸过量．故答案为：硫酸过量
    （3）验证酸是否过量的方法较多，应选择现象明显，操作简便的试剂．
    选择甲：取样，滴加紫色石蕊试液试液不变色
    或：取样，加入碳酸钠溶液无气泡产生
    或：取样，加入锌粒等活泼金属无气泡产生
    选择乙：取样，滴加紫色石蕊试液试液变红色
    或：取样，加入碳酸钠溶液有气泡产生
    或：取样，加入锌粒等活泼金属有气泡产生
    实验实验操作实验现象实验结论
    甲取样，滴加紫色石蕊试液试液不变色恰好中和
    乙取样，滴加紫色石蕊试液试液变红色第二种可能性

    点评：要熟练掌握酸碱中和的化学方程式，同时学会检验酸碱的方法，并注意方法的可行性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2008?聊城）小华同学用右图所示装置进行中和反应实验，反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应，他取出一定量反应后的溶液于一支试管中，向其中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．
    （1）写出该中和反应的化学方程式
    2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
    2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
    ．
    （2）小亮认为小华的结论不准确，他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性，这种可能性是
    硫酸过量
    硫酸过量
    ．
    （3）请你另外设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和．填写下表（选择甲、乙中的一个作答）：
    实验实验操作实验现象实验结论
    甲恰好中和
    乙第二种可能性

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2009年江苏省通州市通西片中考化学一模试卷（解析版） 题型：选择题

    （2008?聊城）下列生活里的常见现象中，一定涉及化学变化的是（ ）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2009年安徽省淮北市“五校”联考中考化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

    （2008?聊城）下列生活里的常见现象中，一定涉及化学变化的是（ ）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2008年山东省聊城市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2008?聊城）小华同学用右图所示装置进行中和反应实验，反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应，他取出一定量反应后的溶液于一支试管中，向其中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．
    （1）写出该中和反应的化学方程式______．
    （2）小亮认为小华的结论不准确，他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性，这种可能性是______．
    （3）请你另外设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和．填写下表（选择甲、乙中的一个作答）：
    实验实验操作实验现象实验结论
    甲恰好中和
    乙第二种可能性


    查看答案和解析>>

    同步练习册答案