【题目】你玩过“盖房子”的游戏吗?如下图所示,游戏规则是根据“上下相邻的物质间均可发生化学反应”来堆砌物质。其中有碳酸钠、二氧化碳、硫酸铜溶液这三种物质找不到自己的位置了。请你帮忙:
(1)碳酸钠溶液应安排在位置_____(填序号)。
(2)写出③和⑦反应的化学方程式:_____。
(3)第_____层内的物质间能相互转化,请写出其中一个转化的化学方程式:_____。
【答案】② Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 二 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O[或Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓]
【解析】
由于上下之间能发生反应上面是铁,则在CO2、CuSO4溶液、Na2CO3中⑥只能是硫酸铜能与之发生反应;②既能与稀盐酸反应,又能与稀硫酸反应,所以②是碳酸钠,④⑤能反应时,只能是CO2与氢氧化钠的反应,因此④是二氧化碳;因此:
(1)根据推断可知,碳酸钠在②号;
(2)③和⑦反应是铁和稀盐酸反应产生氯化亚铁和氢气,反应的化学方程式:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(3)氢氧化钠和碳酸钠可以相互转化,氢氧化钠和二氧化碳反应产生碳酸钠和水,碳酸钠和氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和氢氧化钠,第二层内的物质间能相互转化,反应的化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O[或Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓]。
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【题目】根据如图所示制取气体的装置,回答下列问题(装置选择用序号填写):
(1)实验仪器①的名称是_____________
(2)用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生装置为_____,排空气法收集氧气,应选用的装置是____,验满的方法是__________________________________________________
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,反应的化学方程式为________________________________
若装置B中反应剧烈,从实验可行性和安全角度考虑,可采取的措施有_________(填序号)。
①用容积较小的锥形瓶 ②将大理石进一步粉碎 ③加热反应物
④降低液体反应物的浓度 ⑤用稀硫酸代替稀盐酸
(4)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气,为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用如图所示的F装置和G装置进行除杂和干燥,导管囗连接的正确顺序是:
气体→_____→______→______→______→D(填小写字母),除杂过程中发生反应的化学方程式是________
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【题目】某化学反应的微观过程如下图(其中“”代表氢原子,“”代表氮原子,“”代表氧原子),下列叙述中,正确的是
A.该反应类型为置换反应
B.该反应中氧元素的化合价发生了变化
C.所得生成物Z和W的质量比为9:15
D.该反应中原子、分子种类都未发生变化
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【题目】化学用语是一种国际通用信息丰富、简约的语言。它可以描述物质的组成、结构以及物质的变化及规律。从H、O、C、Na、Ca 、Cl六种元素中,选择适当的元素或组成以符合下列要求.用化学用语填空。
(1)人若得了佝偻病是因为体内缺乏______________元素;
(2)农业上用来改良酸性土壤使用的碱是__________________________;
(3)注射用的生理盐水中所含的微粒是________________________;
(4)写出一个有气体生成且属于复分解反应的化学方程式________________________。
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【题目】以下实验设计能达到目的的是( )
A | B | C | D |
证明二氧化碳不可燃、不助燃、密度大于空气 | 测定空气中氧气的含量 | 证明可燃物燃烧需要氧气与温度达到着火点 | 证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】图甲是两种元素在周期表中的信息,图乙是氟原子的原子结构示意图。请完成下列问题:
(1)图甲方框中应填的是_____(用符号表示),图乙方框内的数字是_____。
(2) 表示“2 个钙离子”的符号是_____。
(3)图甲所示两种元素形成化合物的化学式是_____。
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【题目】“配制一定质量分数的溶液”和“粗盐中难溶性杂质的去除”是初中化学的基础实验,请回答下列问题:
(1)“粗盐中难溶性杂质的去除”实验步骤:
①溶解称取5.0g粗盐,逐渐加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗盐1.2g。
②过滤。
③蒸发,请从溶解度的角度分析,实验中不采用降低溶液温度的方法得到精盐的依据是________。
④计算产率得到精盐3.2g,则精盐的产率为__________(计算结果保留一位小数)。
(2)整个实验中至少要进行__________次称量。
(3)从海水中获胜得的粗盐,经过上述实验得到精盐属于__________(填“混合物”或“纯净物”)。
(4)根据如图所示溶解度曲线,40℃时,向装有50g水的烧杯中加入25gKNO3固体,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数为_____%(精确到0.1%),将该溶液降温至20℃时,析出KNO3晶体的质量为____g。
(5)若用溶质质量分数为16%的KNO3溶液和蒸馏水配制100g溶质质量分数为10%的KNO3溶液,则需要取蒸馏水的体积为__________ml。
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【题目】小明同学利用不同装置测定空气中氧气的含量。
(1)小明先用图1中装置测定空气中氯气的含量。红磷燃烧的符号表达式是______________,实验结束后小明同学得出的结论:空气中氧气的体积小于,导致实验误差的原因可能是___________(写1条)。
(2)完成实验后,小明想能否使用其它物质代替红磷进行上述实验,并且查阅了相关资料如图2所示。下列物质中,请你判断不能用于代替红磷进行该实验的有________字母序号)。
A 木炭 B 铁丝 C 镁条 D 硫
(3)小明又设计了图3装置测定空气中氯气的含量
(查阅资料)温度达到时,白磷可以燃烧。
(实验准备)锥形瓶内空气体积为,注射器中水的体积为,该装置气密性良好。
(实验探究)装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。
(现象分析)将锥形瓶底部放入热水中,白磷剧烈燃烧,放热;
②在整个实验过程中,可观察到气球的变化是_____________,其原因是______________.
③待白磷熄灭、雏形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是____________;剩余气体的化学性质是____________.
(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是_______________
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【题目】某粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等物质,为了从中提取较纯的氯化镁和氯化钠,设计如图实验方案:
请回答下列问题:
(1)步骤①溶解过程中用玻璃棒搅拌的目的是_____。
(2)步骤④⑤的顺序颠倒会引发的后果是_____。
(3)滤液乙中所含的溶质除氯化钠外还含有_____。
(4)在步骤⑦中若加入的盐酸略过量对实验结果没有影响,其原因是_____。
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