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20.如图,甲、乙、丙分别是硫酸、氢氧化钙、氯化镁、碳酸钠四种物质中的某一种,“-”表示相连两种物质的溶液之间能发生化学反应,请回答下列问题:
(1)已知甲、丙两物质的水溶液显碱性,乙物质化学式为H2SO4、丙物质的名称碳酸钠.
(2)写出反应③、⑤的化学方程式
③的化学方程式:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;
⑤的化学方程式:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(3)反应④的基本反应类型是:置换反应.

分析 根据甲、乙、丙分别是硫酸、氢氧化钙、氯化镁、碳酸钠四种物质中的某一种,甲会与二氧化碳反应,所以甲是氢氧化钙,乙会与锌反应,所以乙是硫酸,丙会与硫酸、氢氧化钙反应,所以丙是碳酸钠,然后将推出的物质进行验证即可.

解答 解:(1)甲、乙、丙分别是硫酸、氢氧化钙、氯化镁、碳酸钠四种物质中的某一种,甲会与二氧化碳反应,所以甲是氢氧化钙,乙会与锌反应,所以乙是硫酸,丙会与硫酸、氢氧化钙反应,所以丙是碳酸钠,经过验证,推导正确,所以乙是H2SO4,丙是碳酸钠;
(2)③是碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,化学方程式为:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;
⑤是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)反应④是硫酸和锌反应生成硫酸锌和氢气,基本反应类型是:置换反应.
故答案为:(1)H2SO4,碳酸钠;
(2)Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)置换反应.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列有关实验现象的描述不正确的是(  )
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生产一种白色固体
B.向硫酸铜溶液中逐滴加入稀氢氧化钠溶液,可以观察到有蓝色沉淀生成
C.电解水实验中,与电源正极相连的玻璃管内生成的气体能使带火星的木条复燃
D.氨态氮肥与碱(氢氧化钠)混合加热,产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.废气的定影液中含有一定量的AgNO3,化学兴趣小组的同学从摄影店收集到一些废气的定影液,准备将其中的银以单质形式全部回收.

(1)操作a的作用是过滤,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗.
(2)同学甲提出试剂A选用铜粉,同学乙提出试剂A选用铁粉,在这两种方法中,你认为同学乙(填“甲”或“乙”)的方法较合理,理由是铁粉和银粉易分离,而铜粉和银粉不易分离,该方案第一步涉及的化学方程式是2AgNO3+Fe=Fe(NO32+2Ag.
(3)请你设计一种方法验证得到额银中是否还含有试剂A用磁铁接触,看银粉是否被磁铁吸引或取少量固体滴入稀盐酸,看是否有气泡放出.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图.下列说法中正确的是(  )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.可采用降温的方法使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液
C.t1℃时,甲、乙两种物质溶液的溶质质量分数相等
D.t2℃时将30g甲物质放入50g水中,得到溶液的质量为80g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.同学们做完实验后的玻璃试管中常附着难清洗的物质,下列清洗方法错误的是(  )
A.试管内壁附有的Cu(OH)2用稀盐酸清洗
B.内壁有碘的试管用酒精清洗
C.内壁有铜粉的试管用稀硫酸清洗
D.内壁有植物油的试管用洗洁精清洗

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.小明家购买一瓶白醋,标签上注明醋酸的质量分数≥5%.小明想,这瓶白醋中醋酸的含量是否与标签的标注相符?请你与小明一起,用有关酸碱的知识,定量测定白醋中醋酸含量
实验原理
(1)用已知浓度的氢氧化钠溶液和醋酸反应的化学方程式为:
CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O
(2)在混合溶液中,当醋酸和氢氧化钠完全中和时,再增加一滴氢氧化钠溶液,溶液就呈碱性,而一滴氢氧化钠溶液约为0.05mL,计算时可忽略不计
实验步骤
①选用B量筒取12mL白醋(密度近似为1.0g/mL)倒入烧杯中,再加入20mL蒸馏水稀释.
A.10mL   B.25mL   C.50mL   D.100mL
②量取45.0mL溶质质量分数为1.0%(密度近似为1.0g/mL)的氢氧化钠溶液,逐滴的滴加到稀释后的白醋中,同时不断搅拌烧杯中的溶液.滴至恰好完全反应,剩余氢氧化钠溶液5.0mL.
数据处理
根据实验数据,计算出白醋中醋酸的含量是5.625%,与标签的标注相(填相或不相)符.
交流反思
(1)在实验步骤①中,加适量水稀释白醋,对实验结果无(有或无)影响
理由稀释前后溶质质量不变.
(2)在实验步骤①中量取白醋时俯视,则测定的结果偏低(填偏高或偏低)
(3)在实验步骤②中,小明确定醋酸和氢氧化钠已恰好完全中和的方法是滴入最后一滴氢氧化钠溶液时,烧杯中液体由无色变红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.化学与生活息息相关,请根据题填空.
(1)干冰制冷的原理是干冰升华时吸收大量的热.
(2)洗洁精可以清除油污的原理是洗洁精具有乳化作用.
(3)消防队员常用水来灭火,其原理是使温度降到可燃物的着火点以下.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.衣食住行离不开化学.
(1)健康饮食需要营养素的合理搭配.下表为某品牌豆浆营养素标签的部分内容,请根据表中信息回答问题.
成分蛋白质脂肪糖类维生素A
含量/100g1.80.71.10.010.030.00050.015
该豆浆含有六大营养素中的6种,其中能为人体提供能量的是糖类、脂肪、蛋白质;
(2)我国的汽车工业飞速发展,汽车数量剧增带来能源和环境双重问题.
①材料的开发和利用是汽车工业发展的基础,下列汽车配件材料中,属于合成有机高分子材料的是AE(填字母,下同)
A.合成橡胶轮胎    B.合金外壳   C.玻璃风挡
D.真皮座套        E.塑料内件
②一般汽车所用燃料为汽油或柴油,在汽油中添加乙醇(C2H5OH)制成乙醇汽油能一定程度上缓解能源危机,减少有害物质的排放,乙醇汽油属于混合物;乙醇在空气中燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(3)餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉,说明洗涤剂具有乳化功能.
(4)下列物质中,能用来改良酸性土壤的物质是C(填序号).
A.盐酸  B.碳酸钠  C.氢氧化钙  D.氢氧化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.如图所示是探究有关物质变化的实验,请回答以下问题.
(1)装置A给试管中的水加热时可观察到的现象:试管中的水沸腾,玻璃片上出现水雾;
(2)装置B中,将一块大理石用锤子凿成小块,放入试管中,再向试管中倒入少量盐酸,可观察到大理石表面有气泡冒出,并逐渐减少,烧杯中的澄清石灰水变浑浊.上述实验过程中,物理变化:将大理石用锤子凿成小块;化学变化:大理石与盐酸反应、二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊.
(3)装置A和B中都有气泡,其本质区别是A中没有生成新物质,B中生成了新物质.

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