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    2．下列关于原子、分子的说法错误的是（　　）
    A．分子可以构成物质，而原子只能构成分子
    B．在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分
    C．在原子中，质子等于核外电子数
    D．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子

    分析 A、根据分子与原子的关系、构成物质的粒子，进行分析判断．
    B、根据分子和原子的根本区别，进行分析判断．
    C、根据原子的构成，进行分析判断．
    D、根据分子的含义进行分析判断．

    解答 解：A、分子可以构成物质，而原子能构成分子，也能直接构成物质，故选项说法错误．
    B、分子和原子的根本区别是在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分，故选项说法正确．
    C、在原子中，质子数等于核外电子数，故选项说法正确．
    D、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，故选项说法正确．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，了解分子与原子的关系、构成物质的粒子、分子和原子的根本区别、原子的构成等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．将一小块金属Mg、Zn、Fe、Cu分别投入盛有等量同质量分数稀硫酸的试管中，试管依次标为①号、②号、③号、④号．实验中的有关现象如下表：
    ①号试管②号试管③号试管④号试管
    反应快有气体产生反应较快有气体产生反应较慢有气体产生不反应无气体产生
    根据上述实验回答下列问题：
    （1）②号试管中发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
    （2）实验室如果用②号试管中的反应来制取氢气，则可用的实验装置为A．（请从图1中选择）
    （3）实验室制取氢气通常使用的药品是锌和稀硫酸，点燃氢气前，一定要验纯．若有氢气和二氧化碳气体各一瓶（如图2所示），其中B瓶盛放的是氢气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．甲醛（化学式为CH2O）是室内装修是主要污染物之一，下列说法中正确的是（　　）
    ①甲醛是由碳原子和氢原子构成的
    ②甲醛是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成的
    ③甲醛相对分子质量为30
    ④甲醛中碳、氢、氧三种元素质量比为6﹕1﹕8．
    A．①②B．③④C．①②③D．①②

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（　　）
    A．石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成
    B．硫在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成无气味的气体
    C．红磷在氧气中燃烧时，生成一种红色固体
    D．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白：
    （1）[提出问题]小松同学用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到了水泥地板上，发现有大量气泡产生．小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂，他想，水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到附近工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，并进行以下实验探究．
    （2）[猜想]水泥块能作过氧化氢分解的催化剂．
    （3）[实验验证]
    实验步骤实验现象实验结论
    实验一将带火星的木条伸入盛有过氧化氢的试管中．木条不复燃常温下过氧化氢溶液分解速率很快
    实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃水泥块能改变过氧化氢分解的速率．
    （4）[结论]水泥块能加快过氧化氢的分解速率，故水泥块能作过氧化氢分解的催化剂．
    （5）[讨论与反思]小芳认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，她觉得需要增加一个探究实验：探究水泥块在反应前后质量是否改变．
    [实验步骤]①正确称量水泥块的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、干燥、称量；④对比反应前后水泥块的质量．
    [分析]如果水泥块反应前后质量不变，则说明水泥块可以作过氧化氢分解的催化剂．
    （6）但小龙认为，要证明小松的猜想，小芳的补充实验还是不足够，还需要再补充一个探究实验：探究水泥块的化学性质是否发生改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．氢气的密度比空气小，这是氢气的物理性质，氢气能燃烧，这是氢气的化学性质．（填物理或化学）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列各组物质中，前者是化合物，后者是单质的是（　　）
    A．氮气 二氧化锰B．二氧化碳  氧气C．空气 硫D．冰  水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．下列图示中，“”和“”代表不同的原子，则表示单质的是B，表示混合物的是CD．（填编号）

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    12．食盐不仅是调味品，而且还是重要的化工原料，工业上常用电解饱和食盐水以制取氢氧化钠和氯气．发生的反应为：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑．现取溶质质量分数为10%的氯化钠溶液进行电解，当完全反应时生成0.2克氢气．请计算：
    （1）参加反应的氯化钠的质量和生成氯气的质量．
    （2）反应后的溶液中溶质的质量分数是多少？（计算结果保留一位小数）

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