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金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一,人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源.根据对金属和金属材料的认识,回答:
(1)每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的
 
共同作用的结果.
(2)铝制品在空气中有较强的抗腐蚀性的原因
 
考点:金属锈蚀的条件及其防护,金属的化学性质
专题:金属与金属材料
分析:根据金属铁锈蚀的因素解答,依据铝能与空气中的氧气反应的性质分析解答.
解答:解:(1)铁在与水和氧气并存时易生锈,故填:水和氧气;
(2)由于铝能与空气中的氧气反应生成氧化铝的致密氧化膜,且能覆盖在铝表面,从而保护里层的铝不再与氧气反应,所以铝抗腐蚀性较强,故填:铝与氧气反应生成的致密的氧化铝薄膜,能覆盖在铝表面,从而保护里层的铝不再与氧气反应.
点评:掌握金属的性质是正确解答本题的关键,要加强对物质性质的识记,以便灵活应用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

我国是世界钢铁产量最大的国家,如果炼铁的主要原料是磁铁矿,所用还原剂为一氧化碳.请回答:
(1)上述炼铁的反应不是置换反应的理由是:
 

(2)根据化学方程式计算:用含Fe3O460%的赤铁矿石800t,理论上可炼出纯铁多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是几种元素的原子结构示意图,请根据题目要求填写下列空白.

(1)属于金属元素的是
 
(填序号),在化学反应中易失电子,能形成
 
离子(填“阴”或“阳”);写出F得两电子后的粒子符号
 

(2)写出F单质在B单质中燃烧化学方程式
 
,并标出生成物中F元素的化合价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

今天是实验室的开放日,实验室提供了以下装置,现邀请你与某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动.

(1)指出编号仪器的名称:a
 
,b
 

(2)若用过氧化氢和二氧化锰来制取并收集一瓶氧气,则应选用的装置组合是
 
(填字母),有关的化学方程式
 
,上述装置选择的依据是
 
(填字母)
A.属于固固型加热的反应        B.属于固液型不加热的反应
C.制取的气体密度比空气大      D.制取的气体难溶于水
(3)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气.制取并收集氨气应选择
 
 
装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:

A-H均为初中化学中常见物质,已知A、B为黑色固体,D为紫红色固体单质,F为红棕色粉末.它们之间的转化关系如图所示(部分物质已略去),请回答:
(1)写出E→G的化学方程式
 

(2)写出一个能实现G→D的化学方程式
 
;该反应属于
 
(填写基本反应类型)反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对金属和金属材料的认识中,不正确的是(  )
A、生铁和钢的性能完全相同
B、铁锈的主要成分是Fe2O3?xH2O
C、隔绝空气和水可以防止铁生锈
D、回收废旧金属有利于节约金属资源

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校研究性学习小组对某段内河水质的状况进行相关的调查研究.
(1)如图所示的自制净水器中的
 
物质,可除去水中的异味和色素.
(2)硬水会给生活和生产带来许多麻烦,长期饮用硬水可能会引起体内结石;如用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂又洗不干净,时间长了还会使衣物变硬.通过化学学习,我们知道可用
 
来区分该内河的水属于硬水还是软水;生活中要降低水的硬度,可采用的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气中含量较多的两种成分是
 
 
.饼干在空气中放置逐渐变软,说明空气中含有
 
,蜡烛能在空气中燃烧,说明空气中含有
 
.敞口放置的澄清石灰水表面上浑浊,说明空气中含有
 
.(全写化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识,回答下列问题:
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务.下列做法会造成水体污染的有(填序号)
 

A.工业废水直接排放     B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉   D.大量使用化肥、农药
(2)图1是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体是
 
,写出该化学反应的表达式:
 
.该实验可证明水的元素组成,水是由(写名称)
 
组成的;检验 b试管中气体的方法是
 

(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了图2所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是
 

(4)写出铁丝与氧气发生化学反应的表达式:
 
;木炭与氧气发生化学反应的表达式:
 

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