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    【题目】向一盛有无色溶液的烧杯中滴入数滴无色酚酞溶液，若烧杯中的溶液变红，说明该溶液肯定是（　　）

    A．酸性溶液 B．碱性溶液 C．酸的水溶液 D．碱的水溶液

    【答案】B

    【解析】

    无色溶液能使无色酚酞溶液变红，说明该无色溶液一定是碱性溶液，但不一定是碱的水溶液，举例：碳酸钠的水溶液也显碱性。

    知识点：溶液的酸碱性。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有关水分子的叙述正确的是

    A．水在固态时分子是静止不动的

    B．保持水的化学性质的微粒是水分子

    C．水由液态变成气态时水分子质量变小

    D．水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某同学学习了氢氧化钠的化学性质后绘制的知识网络图，其中A、B、C分别表示不同类别的化合物，已知A是一种硫酸盐，其溶液呈蓝色，C是人体胃液中的酸，“—”表示相连两物质之间能相互反应。下列说法错误的是

    A．若指示剂是紫色石蕊，则紫色石蕊遇氢氧化钠溶液变成蓝色

    B．A物质与氢氧化钠溶液反应有白色沉淀产生

    C．B物质可能是二氧化碳

    D．C物质与氢氧化钠发生的是中和反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）工业上制备K2SO4晶体的工艺流程图如下。

    请根据流程回答问题：

    （1）将CaCO3研成粉末的目的是 。

    （2）写出反应Ⅰ中的化学方程式__________________ ________。

    （3）上述流程中可循环使用的物质有CaCO3和 （填化学式）。

    （4）不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的原因是 。为检验硫酸钾晶体是否洗涤干净，可取最后一次洗涤液，先加入______（填序号），振荡、静置，再向上层清液中滴加AgNO3溶液 ，观察现象即可判断。

    a．过量的BaCl2溶液 b．过量的Ba（NO3）2溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

    A．甲的溶解度大于乙的溶解度

    B．t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%

    C．要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用蒸发溶剂的方法

    D．t2℃时，将50g甲物质放入100g水中，得到溶液的质量为150g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（3分）A—H都是初中化学中常见的物质，已知A、B都是黑色固体，D、F为红色固体，它们之间的转化关系如下图所示。请回答下列问题：

    （1）写出反应①的化学方程式 。

    （2）反应③在工业上常用于 。

    （3）H溶液可能是 溶液（填化学式）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）现有某黄铜（铜锌合金，假定其他成分均不与盐酸反应）样品，请从下图中选择适当的实验装置，设计最简单的实验测定该黄铜样品中锌的质量分数并回答下列问题：

    （1）写出仪器a的名称： 。

    （2）实验要选择的装置是 （填装置编号）。若产生的气体从左向右流，则接口的顺序为 （填接口字母代号）；

    （3）细心观察发现：盛装溶液的试剂瓶与收集气体的集气瓶都有磨砂部分，所不同的是集气瓶的磨砂部分位于 。

    a．瓶底内壁 b．瓶口边缘 c．瓶颈内壁 d．瓶底外壁

    （4）仪器组装好后，在开始实验时，要先 。

    （5）若实验样品的质量是9.9g，实验中测定氢气的体积是1.1L（氢气密度为0.09g/L），则该黄铜样品中锌的质量分数为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是初中化学一些常见物质之间转化的关系图（有些反应条件已省略）。其中，A、B、X、Y均为无色气体，E、F为常见金属。已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应金属和CO2。请按要求回答下列问题：

    （1）B物质的化学式为________________；

    （2）蓝色溶液与E反应的化学方程式为：_____ __________；

    （3）黑色固体甲与X反应的化学方程式为：______ ___。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取气体所需装置如下图所示。请回答：

    （1）写出编号仪器的名称：①____________。

    （2）实验室若用高锰酸钾制取较纯净的氧气，可选用的发生和收集装置是 （填序号，下同），反应的化学方程式为 。

    （3）为了得到干燥的二氧化碳气体，需要用到装置F，则装置F中应加入的物质是 。

    （4）钠、镁等活泼金属可以在CO2中燃烧。某同学收集到一瓶CO2后，通过实验验证镁带能在CO2中燃烧。下列物品中他需要使用的有__________。

    ①酒精灯 ②铁架台 ③坩埚钳 ④砂纸 ⑤试管夹 ⑥蒸发皿

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