【题目】用文字表示下面的反应,并在括号里指出基本反应类型
(1)磷在空气中燃烧:_____;
(2)硫在氧气中燃烧:_____;
(3)过氧化氢与二氧化锰混合:_____.
【答案】 略 化合反应 略 化合反应 略 分解反应
【解析】书写化学方程式的步骤一般有四步:1.根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来。2.配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等)。3.标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂、通电等.并且,一般都写在等号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个。4.注明生成物中气体或固体的状态符号(即“↑”、“↓”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边.但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了。由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应;由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应。(1)磷在空气中燃烧:4P+5O2 2P2O5,化合反应;(2)硫在氧气中燃烧:S+O2SO2,化合反应;(3)过氧化氢与二氧化锰混合:2H2O2 2H2O+O2↑,分解反应。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①________________, ②______________;
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,收集装置选用________,能用此收集方法的原因是___________________。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用__________(填字母);其化学方程式_______________,二氧化锰是该反应的___________。
(4)如用G装置收集氧气,开始收集的最佳时刻是_________________,
(5)为了测量生成氧气的体积可用下图装置,氧气从_________端进入(填序号),量筒的作用是_________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用“○”和“●”分别表示氢原子和氧原子,下图是氢气和氧气在点燃条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题:
(1)在B图中将相关粒子图形补充完整:补充的依据是___________________________;
(2)此变化中发生变化的粒子是___________________________;
(3)从微观角度写出此反应由B到C过程的反应实质____________________________;
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为四种粒子的结构示意图,对相关粒子的描述,不正确的是( )
A. ①②属于同种元素 B. ②④具有相对稳定结构
C. ①③都容易形成阳离子 D. ②④形成的化合物为NaCl
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用数字和符号表示:
(1)两个氢分子_____; (2)两个氢离子_____;
(3)两个铜离子_____; (4)两个铁离子_____;
(5)硫酸根离子_____; (6)碳酸根离子_____;
(7)铵根离子_____; (8)氧化铁中铁元素显+3价_____.
(9)硫酸_____; (10)氢氧化钙_____;
(11)碳酸钠_____.
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