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【题目】下图所示是Ca(OH)2的部分性质实验,回答有关问题。

1B实验的化学方程式为_____________;实验C的现象是:_____________

2)将这三个实验后的所有物质倒入同一洁净的烧杯中,静置,观察到上层溶液为无色,底部有白色沉淀,取少量上层溶液与足量稀盐酸混合,无明显现象,综合分析可知:上层溶液中一定含有的溶质是酚酞和_____,可能含有的溶质是_______________

【答案】2HCl+ Ca(OH)2=CaCl2+2H2O 产生白色沉淀 NaCl CaCl2

【解析】

本题是考查Ca(OH)2的部分性质实验,A图发生反应:CO2+ Ca(OH)2=CaCO3+H2O ,实验现象是澄清的石灰水变浑浊;B图将稀盐酸滴入到石灰水中,发生反应:2HCl+ Ca(OH)2=CaCl2+2H2O,不确定盐酸是否过量;C图将石灰水滴入到碳酸钠溶液中,发生反应:Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3+2NaOH

1)根据以上分析,B图将稀盐酸滴入到石灰水中,发生反应:2HCl+ Ca(OH)2=CaCl2+2H2OC图将石灰水滴入到碳酸钠溶液中,发生反应:Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3+2NaOH,有白色碳酸钙沉淀产生。

故答案为:2HCl+ Ca(OH)2=CaCl2+2H2O;产生白色沉淀。

2)将这三个实验后的所有物质倒入同一洁净的烧杯中,静置,观察到上层溶液为无色,溶液显酸性或中性,根据以上反应方程式的分析,说明溶液中无氢氧化钙、碳酸钠和氢氧化钠(这三种物质都呈碱性,会使酚酞变红);底部有白色沉淀,可知是反应生成的碳酸钙,说明溶液中不可能有盐酸,沉淀碳酸钙会和盐酸反应,综上分析溶液中不可能有的是:氢氧化钙、盐酸、碳酸钠、氢氧化钠;溶液只能是呈中性的,只有生成的氯化钙和氯化钠是中性的,氯化钠一定会存在于溶液中,不确定氯化钙是否过量,因为钙离子与碳酸根离子可以生成碳酸钙沉淀,所以溶液中一定有氯化钠,可能有氯化钙。

故答案为:NaClCaCl2

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【题目】为实现二氧化碳的绿色利用,科学家用固碳酶作催化剂设计了如下转化过程。 下列说法正确的是

A.反应①的化学方程式为

B.固碳酶在反应前后化学性质发生变化

C.X的化学式为C2H4

D.该过程中碳元素的化合价不变

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【题目】为验证骨头汤能否有效补钙,某科研小组将猪骨500g、蒸馏水1500mL、食用醋70mL,加热煮沸后维持70分钟,得到骨头汤1243mL,用仪器检测结果:每100mL骨头汤含有2mg(而每100mL 牛奶约含有105mg)

查阅资料:人体骨骼中的钙存在形式是羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2],该物质难溶于水。人体平均每天需要补钙800mg

(1)“骨头汤能补钙中的钙是指____(填字母编号)

A 钙离子 B 钙元素 C 单质钙 D 羟基磷酸钙

(2)羟基磷酸钙中磷元素的化合价是____

(3)假设某人只能从骨头汤中获取钙,则此人每天需要喝____L骨头汤;

(4)下列物质中不能作为人体补钙的是____(填字母编号)

A 牛奶 B 某品牌钙片 C 氧化钙 D 葡萄糖酸钙 E 碳酸钙

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【题目】请看下面某同学的知识整合回答问题。

已知A是一种白色固体,BM均是黑色固体,B是一种常用的催化剂,EF均为常见的无色液体,C是实验室常见的气体,H为淡黄色的固体粉末。请完成下列问题:

1)写出下列物质的名称:A______E______X______

2)反应①、②的共同点有(答一点)______

3)反应③的文字表达式为______,基本反应类型是______

4)反应④的实验主要现象是______

5)物质都有两面性,请分别说出气体C有利的一面______,不利的一面是______

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【题目】逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )

A.碱溶液显碱性,则显碱性的溶液一定是碱溶液

B.pH7的溶液呈酸性,则pH7的雨水是酸雨

C.某溶液蒸发10克水分析出晶体,则原溶液一定是饱和溶液

D.复分解反应只是两种化合物相互交换成分,则复分解反应一定没有元素化合价的改变

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【题目】如图是某密闭容器中物质变化的微观示意图,其中(“”代表氧原子,“”代表硫原子)。下列说法错误的是

A.变化I中的一定条件可能是升高温度

B.变化Ⅱ过程中原子的种类和个数都没有改变

C.变化Ⅱ中涉及的三种分子的个数比为2:1:2

D.在示意图中所有物质均为氧化物

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【题目】下列实验装置进行的相应实验,达不到实验目的的是( )

A.所示装置除去CO2中含有的少量O2

B.所示的装置测定空气中氧气的含量

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D.所示装置进行CO2的验满

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【题目】小红、小军、小明三人化学学习小组在实验中,用到了三个分别盛有KCl溶液、KOH溶液、K2SO4溶液的滴瓶。

小军发现小红将三个滴瓶中的三只滴管混用,认为小红实验不规范,滴瓶中的试剂会因此受污染而无法再次使用,学习小组就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外两种试剂污染进行了如下探究。

(提出问题)该滴瓶中溶质的成分是什么?

(提出猜想)通过分析,提出如下猜想:

猜想:溶质成分只有KCl

猜想:溶质成分为KClKOH

猜想:溶质成分为_____

猜想:溶质成分为KClKOHK2SO4

(实验探究)为证明猜想,小军设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告。

实验操作

实验现象

结论或解释

1)取该滴瓶内溶液少量于试管中,向试管中加入适量BaCl2溶液

产生白色沉淀

该反应的化学方程式为

_____

2)将上述反应后的混合液过滤,取滤液于另一支试管中,向该试管中加入氯化铁溶液

_____

证明猜想Ⅳ成立

(实验反思)小明认为该实验方案并未证明猜想是否成立,应补充相应实验予以证明,你是否赞同?_____(填)。

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【题目】某班同学为验证碳酸钠的化学性质,向盛有碳酸钠的试管中加入一定量的稀盐酸,迅速用带导管的橡胶塞塞紧试管口,并将导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中(如图所示)。请回答问题:

1)右侧试管中澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式为________

2)实验结束后,将两支试管中的所有物质倒入同一个废液缸中,充分反应后得到澄清溶液。同学们对废液中溶质的成分进行如下探究(忽略二氧化碳的影响) :

[提出问题]

废液中溶质的成分是什么?

[做出猜想]

猜想一: CaCl2NaClHCl

猜想二: CaCl2NaClNa2CO3

猜想三:______

[进行讨论]

经过讨论,同学们一致认为猜想________是错误的。

[设计实验]

甲同学取少量废液于试管中,向其中加入硝酸银溶液,观察到白色沉淀,甲同学得出实验结论:猜想一正确。请你评价甲同学的实验及结论________

请帮助乙同学完成实验报告

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量废液于试管中,加入_________溶液

溶液中先产生气泡,后产生白色沉淀

猜想一成立

[反思拓展]

最终同学们确认了废液中溶质的成分。若将废液直接排入铸铁管道,危害是_______,可以加入过量的______(写化学式)处理废液,使之达到中性后排放。

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