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【题目】“84 消毒液广泛应用于物体表面的消毒,其有效成分是次氯酸钠。

1)配制50g溶质质量分数为12%的次氯酸钠溶液,需要固体次氯酸钠________________g;水____________mL(水的密度为1g/ mL)。

2)若将上述配制的溶液稀释成溶质质量分数为2%的次氯酸钠溶液,需要加入水的质量是多少___________g? (写出计算步骤)

【答案】6 44 250g

【解析】

1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,50g溶质质量分数为12%的次氯酸钠溶液中,需次氯酸钠的质量=50g×12%=6g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=50g-6g=44g(合44mL);

2)根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,设稀释成溶质质量分数为2%的次氯酸钠溶液质量为x,则x×2%=6gx=300g,需要加入水的质=300g-50g=250g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们到实验室去进行探究金属的性质实验。将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。请你填空:

(1)若将所得滤渣放入稀盐酸中,有气泡产生,则:

①滤液里一定含_______,可能含有______(填化学式,下同)

②滤渣中一定含有______,可能含有______

(2)若反应后所得滤液呈无色,则滤渣中一定含有_____(填化学式)

(3)反应后所得滤液的质量____(大于”“小于等于”)原硝酸银溶液的质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下列信息:铝是一种银白色的金属,具有金属光泽,质地较软,很容易制成薄片;铝的密度较小(2.7 g/cm3),有良好的导电性和传热性;铝在空气中容易与氧气作用,生成致密的保护层──氧化铝;铝与稀盐酸反应产生氢气。

根据上述信息,请你回答下列问题。

1)铝的物理性质有_____

2)铝的化学性质有_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法不正确的是

A.生铁和钢性能不同的原因是含碳量不同

B.钠原子和钠离子化学性质不同的原因是最外层电子数不同

C.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是分子构成不同

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【题目】在一个密闭容器中放入a.b.c.d四种物质,在-定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。下列关于此反应的认识正确的是_____

物质

a

b

c

d

反应前的质量/g

20

5

2

37

反应后的质量/g

m

35

2

12

A物质c是催化剂

Bm=15

C物质b一定是单质

D反应中bd的质量比为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关原子、分子、离子、元素的说法不正确的是:

A.原子是化学变化中的最小粒子,原子在一切变化中 都不能再分

B.带电的原子或原子团叫作离子,离子也是构成物质的微粒

C.元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称

D.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气和水是大自然馈赠给我们的宝贵资源,我们要且用且珍惜。根据所学知识回答下列问题:

1)下列物质属于目前空气质量检测项目的是_____(填选项字母)。

A 二氧化碳 B 可吸入颗粒物 C 稀有气体

2)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水这种说法_____(填“正确”或“不正确”)。

3)“节约用水,从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法_____

4)水曾被误认为是一种“元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是_____

A 水的电解

B 水的蒸发

C 氢气在氧气中燃烧生成水

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【题目】逻辑推理是一种重要的思维方法。下列推理中,正确的是(  )

A.氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物

B.H2OH2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同

C.蜡烛燃烧生成CO2H2O,所以其组成中一定含有CH元素

D.石墨是一种碳单质,能导电,所以碳单质都能导电

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】环境与人们的生活和社会发展密切相关,人类的活动往往造成空气污染。

1)汽车尾气是造成城市空气污染的主要因素之一,请你提出一条治理汽车尾气污染的合理化建议______________

2低碳生活是指人们生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而提高环境质量。践行低碳生活,在日常生活中你的一点做法是________________

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