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    【题目】下图是实验室制取气体及性质实验的部分装置，请回答以下问题:

    （1）写出编号①所指仪器的名称____________。

    （2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，制取装置可选用_________（填标号）。

    （3）医院里给病人输氧时，为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度，在氧气瓶和病人之间连接_________（填标号）装置，在集气瓶内装半瓶水，将_________（填导管口标号）端接氧气钢瓶，通过观察_________就知道氧气的输出速度。

    （4）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得，制取装置可选用_________（填标号），该反应的化学方程式为___________。

    【答案】锥形瓶 AC或AE F b 水中冒出气泡的速度 BC或BD

    【解析】

    （1）编号①所指仪器的名称锥形瓶；

    （2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，该反应的反应物是固体，的条件是加热，发生装置可用固体加热型，氧气密度大于空气，不易溶于水，可用向上排空气法收集或排水法收集。制取装置可选用AC或AE。

    （3）医院里给病人输氧时，为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度，在氧气瓶和病人之间连接F装置，在集气瓶内装半瓶水，将b端接氧气钢瓶，通过观察水中冒出气泡的速度就知道氧气的输出速度。

    （4）根据“常温下，实验室用锌粒与稀硫酸反应可制得氢气”可知，该反应的反应物是固体和液体，不需要加热，应该选择的发生装置为B。根据“它的密度比空气小，难溶于水”可知，氢气可用排水法或向下排空气法收集，收集氢气可用C或D装置。制取装置可选用BC或BD，该反应的化学方程式为: 。

    练习册系列答案
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    （1）硫元素的相对原子质量是_____

    （2）图2中x的数值是_____

    （3）硫元素和钠元素可形成硫化钠，其化学式为_____

    （4）用正确的化学用语表示下列加点部分的含义。

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    ②硫原子易得电子形成硫离子_____

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    （3）专家提醒从火灾中逃生时，可以用湿毛巾捂住口、鼻，其主要作用_____。

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    【题目】某同学利用如图所示装置进行实验。回答下列问题：

    （1）打开K1，关闭K2，可观察到正在燃烧蜡烛会_____。

    （2）关闭K1、打开K2，观察到蜡烛缓慢的熄灭，分析蜡烛熄灭的原因_____。

    （3）A、B装置中都使用了分液漏斗，请说明与长颈漏斗比较的优点_____。

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    【题目】小明、小芳二位同学为探究盐酸的化学性质，做了如下实验：

    （1）试管A中的现象是_____，反应后试管B中一定有的阳离子是_____（写离子符号）。

    （2）试管C中反应的化学方程式为_____。小芳同学将反应后D试管中的废液逐渐滴加Na2CO3溶液，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。然后过滤，得到白色沉淀和无色滤液M。

    （3）小芳同学欲探究无色滤液M中的溶质成分：小芳同学分析得出无色滤液M中一定不含HCl，理由是_____。

    （提出问题）无色滤液M的溶质是什么？

    （作出猜想）①NaCl；②NaCl和CaCl2；③NaCl和Na2CO3。

    （进行实验）

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①取少量滤液于试管中，滴加少量碳酸钠溶液

    无明显现象

    猜想_____成立

    ②取少量滤液于试管中，滴加少量_____

    有气泡产生

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    【题目】推理是学习化学知识的一种常用方法。下列推理错误的是（　　）

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    C. 碱溶液呈碱性，呈碱性的溶液不一定是碱溶液

    D. 中和反应是复分解反应，复分解反应不一定是中和反应

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    【题目】小刚同学为验证Ba（OH）2的化学性质，做了如下图所示的四个实验：

    （1）四个实验中没有明显现象是实验_____（填序号）；

    （2）实验②③验证了Ba（OH）2能和某些_____（填物质类别）发生化学反应；

    （3）实验④中发生反应的化学方程式为_____。

    （4）反应结束后，将实验①、实验③和实验④三支试管中的所有物质倒入同一个烧杯充分混合后过滤，得到白色固体和无色滤液A。则滤液A中除酚酞外，一定还含有的溶质是_____。（填化学式）

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    【题目】化学兴趣小组发现，将氧化铁加入到过氧化氢溶液中，过氧化氢溶液的分解速率加快。该小组成员进行了如下探究：

    （提出问题）氧化铁能不能作为过氧化氢溶液分解的催化剂呢？

    （作出猜想）氧化铁能作为过氧化氢溶液分解的催化剂。

    （实验验证）同学们设计了实验装置并进行了气体的制取和测量实验。实验时均以生成40mL气体为标准，相关实验数据记录如下表：

    实验序号

    过氧化氢溶液浓度%

    过氧化氢溶液体积mL

    过氧化氢溶液温度℃

    氧化铁质量g

    收集40mL氧气所用时间s

    ①

    5

    10

    20

    0

    128

    ②

    5

    10

    20

    0.5

    28

    ③

    15

    10

    20

    0.5

    10

    ④

    5

    10

    50

    0

    55

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    （3）如果将一定量的15%的过氧化氢溶液加水稀释，其他条件不变的情况下，产生的氧气的总量会_____（填“增大”“不变”或“减小”）。

    （4）实验证明氧化铁也可以作为过氧化氢溶液的分解的催化剂，请你写出这个反应的文字表达式：_____。

    （5）上述实验验证了一些影响过氧化氢溶液的分解速率的因素，那么你认为过氧化氢溶液的分解速率还可能与_____因素有关，你的实验验证方案是_____。

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    （1）属于同种元素的粒子的序号是______________________，这种元素位于元素周期表的第_____________________周期；

    （2）写出粒子C的化学符号______________________；

    （3）粒子A与粒子B的化学性质______________________(填 “相似”或“不相似”)；

    （4）从E图中你能获得的有关铈元素的信息有______________________。 (任答一条)

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