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对于反应 H2+Cl2
 点燃 
.
 
2HCl,不能获得的信息是(  )
A、H2和Cl2能迅速反应生成HCl
B、参加反应的H2和Cl2的分子个数比为1:1
C、反应中,消耗H2和生成HCl的质量比为2:73
D、该反应的条件是点燃
考点:化学方程式的概念、读法和含义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据化学方程式的含义判断,化学方程式的含义主要有以下几点:①表示反应物、②表示生成物、③表示反应条件、④反映各物质间量的关系、⑤如生成物的状态等.
解答:解:A、在化学方程式中不可以看出反应速度,故A符合题意;
B、化学方程式中各物质前面的化学计量数反映了参加反应的各物质的分子个数比,故B不符合题意;
C、化学方程式可以表示各物质间的质量关系,即为相对分子质量与化学计量数积的比,H2和生成HCl的质量比为:2:73,故C正确;
D、在化学方程式中,可看出反应条件为点燃,故D正确.
故选A.
点评:本题难度不大,充分理解化学方程式表示的含义是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某课外兴趣小组实验测量了一定质量的碳酸钙与100g稀盐酸反应的情况,数据如图所示,计算反应后所得溶质的质量分数?(写出计算过程,结果保留到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列哪种方法清洗餐具上的油污效果最好(  )
A、冷水
B、热水
C、冷水中滴入几滴洗涤剂
D、热水中滴入几滴洗涤剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

以人为本,关注健康,是人类永恒的主题.下列叙述不正确的是(  )
A、食用水产品、奶类、豆类都可以为人体补充钙元素
B、硒、锌、铁、钠是人体所需的微量元素
C、人体健康时胃液的pH一般在0.9~1.5范围内
D、幼儿缺少碘元素,会导致智力低下,生长迟缓

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是(  )
A、湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关
B、物质的热涨冷缩,说明物质分子受热时变大,遇冷时缩小
C、走过苗圃,会闻到花香,说明分子是不断运动的
D、液化石油气必须加压贮存在钢瓶里,说明分子间有间隙

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科目:初中化学 来源: 题型:

为改善我区空气质量,除了对电力、陶瓷、纺织印染等传统行业进行技术改造、产业升级外,当空气受SO2严重污染时,还可通过飞机喷洒x粉末,使空气中的S02含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化学式是(  )
A、CaO
B、CaCO3
C、Ca(OH)2
D、Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活联系紧密.
(1)食品包装袋内充入氮气的主要目的是
 

(2)洗涤剂可以去除油污,这是利用了洗涤剂的
 
作用.
(3)目前,人类以化石燃料为主要能源.煤、
 
和天燃气是常见的化石燃料,其中,天然气燃烧的化学方程式为
 
.随着全球能源使用量的不断增长,人类正在开发和利用新能源,如潮汐能、生物质能、
 
(填1种)等.
(4)炒菜时不小心起火,可向锅内放入适量蔬菜,这是利用了
 
(填字母序号)的灭火原理.
A.清除可燃物   B.降低可燃物的着火点   C.降温且使可燃物与氧气隔绝.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据图回答问题

(1)写出标有序号的仪器名称:①
 

(2)用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气选用的装置是
 
.氧气收集满后,停止加热,在熄灭酒精灯前,应先
 
.该反应的化学方程式为
 

(3)根据CO2的性质分析,制备二氧化碳气体的装置选用A而不选用C的原因是
 
.检验二氧化碳收集满的方法是:
 
,则证明二氧化碳已收集满.
(4)请写出过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下制取氧气的化学反应方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了消除人体碘缺乏病,我国政府规定食用盐必须是加碘食盐.所谓碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3).计算:
(1)计算碘酸钾(KIO3)的相对分子质量.
(2)碘酸钾中碘元素的质量分数.(精确到0.1%) 
(3)若成人每天食用6克食盐,从中摄取0.15毫克碘,那么1千克碘盐中含碘多少毫克?

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