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小洪同学在做加热高锰酸钾制氧气的实验时,有少许高锰酸钾粉末进入水槽,水槽中的水变成紫红色.他想用实验的方法证实紫红色到底是Mn04-的颜色还是K+的颜色.他设计的下列各项实验中没有意义的是( )
A.观察氯化钾溶液没有颜色,表明K+无色
B.在高锰酸钾溶液中通入SO2,紫红色褪去,表明Mn04-为紫红色
C.在氯化钾溶液中通入SO2,未见明显变化现象,表明Cl-和K+都不能与SO2反应
D.称量高锰酸钾加热分解后的固体,发现固体质量减少
【答案】分析:要证明高锰酸钾溶液的紫红色是MnO4-的颜色,而不是K+的颜色,就要在溶液中实验,分别观察含有钾离子的溶液,只要能够排除其中之一即可得出结论,可以据此来分析所给的选项是否能够达到目的即可.
解答:解:A、氯化钾溶液中有K+,但没有颜色,故表明溶液中K+无色,故A有意义;
B、高锰酸钾溶液中通入二氧化硫后会发生如下反应:5SO2+2KMnO4+2H2O═2H2SO4+2MnSO4+K2SO4,所以可以判断是高锰酸根离子显示出的紫红色,故B有意义;
C、在氯化钾溶液中通入SO2,未见明显变化现象,表明Cl-和K+都不能与SO2反应,从而可以判断钾离子不显示颜色,故C有意义;
D、称量高锰酸钾加热分解后的固体,发现固体质量减少是由于高锰酸钾分解产生了气体,故D做法无意义.
故选D.
点评:化学实验方案设计的基本思路是:明确实验目的→确定反应原理→选择仪器药品→设计实验装置及操作步骤→记录现象和数据→分析得出结论;而实验方案的评价应是注意的:目标明确、科学合理、简便易行、安全环保、节约快捷、效果显著等等;若有不妥,可参考评价的七原则,给出合理的改进方案.
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收集到的氧气量太少或纯度太低时
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(2006?衡阳)小洪同学在做加热高锰酸钾制氧气的实验时,有少许高锰酸钾粉末进入水槽,水槽中的水变成紫红色.他想用实验的方法证实紫红色到底是Mn04-的颜色还是K+的颜色.他设计的下列各项实验中没有意义的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

小洪同学在做加热高锰酸钾制氧气的实验时,有少许高锰酸钾粉末进入水槽,水槽中的水变成紫红色.他想用实验的方法证实紫红色到底是Mn04-的颜色还是K+的颜色.他设计的下列各项实验中没有意义的是


  1. A.
    观察氯化钾溶液没有颜色,表明K+无色
  2. B.
    在高锰酸钾溶液中通入SO2,紫红色褪去,表明Mn04-为紫红色
  3. C.
    在氯化钾溶液中通入SO2,未见明显变化现象,表明Cl-和K+都不能与SO2反应
  4. D.
    称量高锰酸钾加热分解后的固体,发现固体质量减少

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科目:初中化学 来源:衡阳 题型:单选题

小洪同学在做加热高锰酸钾制氧气的实验时,有少许高锰酸钾粉末进入水槽,水槽中的水变成紫红色.他想用实验的方法证实紫红色到底是Mn04-的颜色还是K+的颜色.他设计的下列各项实验中没有意义的是(  )
A.观察氯化钾溶液没有颜色,表明K+无色
B.在高锰酸钾溶液中通入SO2,紫红色褪去,表明Mn04-为紫红色
C.在氯化钾溶液中通入SO2,未见明显变化现象,表明Cl-和K+都不能与SO2反应
D.称量高锰酸钾加热分解后的固体,发现固体质量减少

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