【题目】通过实验测定了空气的组成的科学家是
A. 门捷列夫 B. 道尔顿 C. 拉瓦锡 D. 牛顿
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】食品包装学问大
①我区特产--嘶马羊耳,采用真空包装,延长了食品的保质期,原理是 ;
②下图是“504双吸剂”的标签,请问答下列问题:
a.其中至少含有 种单质;
b.为测定此双吸剂的使用效果,取足量双吸剂做了如图所示的实验,一段时间后,进入试管中水的体积 21%(填“>”、“<”或“=”),理由是 ;
c.部分失效的双吸剂中,有红棕色固体,其主要是 (填化学式);
d.此双吸剂中,NaCl的作用可能是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。
(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是 。
(2)探究生成的气体是什么?用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是 。写出该反应的化学方程式 。
(3)探究试管中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】
常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
能否被磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
与盐酸反应 | FeCl2+H2O | FeCl3+H2O | FeCl2+FeCl3+H2O |
【初步验证】
试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。
【猜想与假设】
猜想一:剩余固体是 ;猜想二:剩余固体是 。
【实验探究】
实验操作 | 实验现象及结论 |
【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为 。
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【题目】下列物质的用途中,利用其物理性质的是
A. 液氮用作冷冻剂 B. 二氧化碳作光合作用原料
C. 一氧化碳用作燃料 D. 稀有气体作焊接金属时的保护气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】目前汽车已成为众人出行的主要交通工具,汽车在方便人们出行的同时也带来了一定的污染问题。
(1)汽车的主要燃料是汽油或 。
(2)以下减少汽车尾气污染的措施不正确的是( )
A.改进发动机的燃烧方式 B.改用压缩天然气作燃料
C.使用含铅汽油 D.使用催化净化装置
(3)新能源汽车的问世备受人们的关注,其中氢能源动力汽车是目前研发的重点项目之一。氢能源具有 优点。(写一条即可)
(4)现代社会的迅速发展要求人们开发和利用新能源,蕴藏在深海底的可燃冰将成为未来新能源,它的主要成分是甲烷水合物,甲烷完全燃烧的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】拒报道,美国宇航局的专家发明了“月球制氧机”,这种“月球制氧机”利用聚焦太阳能产生的高温使月球土壤发生化学反应制取氧气,据此可推测月球土壤中一定含有
A.氧气 B.水 C.氧元素 D.空气
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【题目】不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同,哺乳期妇女每日推荐 摄入量为1200mg.如图为某保健品说明书的一部分,请回答:
(1)该药片的主要补钙成分为 。
(2)维生素 D3 的化学式为 C27H44O,则维生素 D3 分子中 C、H、O 的 质量比是 。
(3)每片药片含钙 mg。
(4)假设某哺乳期妇女每天除食物摄入外,还需另外补充 600mg 的钙,则她每天需服“钙尔奇” 片。
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