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20.下列说法正确的是(  )
A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
B.原子是最小的微粒
C.分子是由原子构成
D.分子一定比原子大

分析 分子、原子和离子是构成物质的三种基本微粒.

解答 解:A、水电解生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,不能说明水中含有氢分子和氧分子,该选项说法不正确;
B、原子是由原子核和核外电子构成的,因此原子不是最小的微粒,该选项说法不正确;
C、分子是由原子构成的,该选项说法正确;
D、如果不知道那种分子和原子,无法比较分子和原子的大小,该选项说法不正确.
故选:C.

点评 有的分子比原子大,有的分子比原子小,要注意理解.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白,于是想探究该固体的成分.
[提出问题]该淡黄色固体的化学成分是什么?
[查阅资料]
(1)硫单质是一种淡黄色固体,难溶于水,在空气中点燃硫单质,生成一种无色、有刺激性气味的气体.
(2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水反应,生成气体并放出大量的热.
[设计实验方案]
方案一:取少量该固体粉末于试管中,加2mL水,振荡并观察现象.
方案二:在燃烧匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象.
比较以上两方案,你认为的最佳方案是方案一,理由是(从环保、操作等角度分析)操作简单,现象明显,对环境无污染.
[实验验证并得出结论]
小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水,立刻观察到有无色气泡产生,并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠(NaOH).通过实验验证,确定该淡黄色粉末为过氧化钠.
小明想对生成的气体成分判断,他提出了以下两种假设:
①该气体是CO            ②该气体是O2
你认为上述假设哪个更合理?并说明选择的理由.假设②合理,因为化学反应前后元素种类不变,反应物中不含碳元素.
请设计一个实验,验证你的合理假设(写出简要操作步骤、实验现象和结论).
操作步骤实验现象结论
取少量固体粉末于试管中,向试管中加入2mL水,将带火星的木条伸入试管中

木条复燃
证明是氧气
[计算]在过氧化钠(Na2O2)中,①氧元素的化合价为-1;
②过氧化钠中钠、氧元素的质量比为23:16;
③78克过氧化钠与多少克二氧化碳中所含氧元素的质量相等?(列式计算 )

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验现象描述,正确的是(  )
A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
C.氢气燃烧生成水D.红磷燃烧产生大量烟雾

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.实验室现有:足量的食盐、蒸馏水、50克溶质质量分数是20%的食盐溶液、80克溶质质量分数是5%的食盐溶液.欲配制溶质质量分数为10%的食盐溶液100g,你能设计出几种方案?请写出三种不同的方法.( 要求写明计算过程)
方案所取试剂及用量
方案1
方案2
方案3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.(1)某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象.造成此实验失败的原因可能是下列的ABC.
A、收集到的氧气量太少或纯度太低      B、铁丝生锈
C、铁丝的温度未达到着火点            D、集气瓶底部没有铺一薄层细沙
(2)下列属于缓慢氧化的是BCD.
A.蜡烛缓慢地燃烧     B.食物的腐烂     C.酿酒酿醋      D.钢铁生锈.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.实验是科学研究的重要手段,正确操作是获得成功的重要保证,请填空:
(1)用向上排空气法收集氧气时,导气管要伸到集气瓶底部
(2)玻璃仪器洗干净的标准内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.3.0g某物质完全燃烧后生成4.4gCO2和1.8g水,则对该物质相关判断正确的是(  )
A.该物质只含碳、氢元素
B.该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
C.该物质由碳、氢、氧元素组成
D.该物质一定含有氢、氧,可能含有碳元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.阅读下列短文回答问题:①氢氧化钠又叫苛性钠、火碱或烧碱;②氢氧化钠固体极易溶于水;③暴露在空气中的氢氧化钠易吸收水分而变潮;④氢氧化钠能跟空气中的二氧化碳反应;⑤氢氧化钠也能跟盐酸、氯化铁等反应;⑥氢氧化钠是一种重要的化工原料,具有广泛的用途;⑦纯净的氢氧化钠是一种白色固体,它的水溶液有涩味和滑腻感.
(1)用序号回答:短文中叙述氢氧化钠物理性质的是②、③、⑦;叙述氢氧化钠化学性质的是④、⑤.
(2)氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂,其原因是能吸收水分.
(3)固体氢氧化钠应密封保存,其原因是易潮解、与空气中的二氧化碳反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.实验室用高锰酸钾制取氧气,大致可分为下列步骤:a、加热b、检查装置气密性c、向试管内装药品
d、收集氧气e、停止加热f、把导管移出水面;实验的正确操作顺序是(  )
A.bcadefB.cbadefC.cbadfeD.bcadfe

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