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5.下列八种物质:①净化后的空气②二氧化碳③澄清石灰水④稀有气体⑤五氧化二磷 ⑥蒸馏水⑦氧化镁⑧冰水混合物.其中属于纯净物的是②⑤⑥⑦⑧.(填序号)

分析 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,净化后的空气、澄清石灰水、稀有气体都属于混合物;纯净物是由一种物质组成,二氧化碳、五氧化二磷、蒸馏水、氧化镁、冰水混合物中只有水分子,它们都属于纯净物.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.

解答 解:混合物是由两种或两种以上的物质组成,净化后的空气、澄清石灰水、稀有气体都属于混合物;纯净物是由一种物质组成,二氧化碳、五氧化二磷、蒸馏水、氧化镁、冰水混合物中只有水分子,它们都属于纯净物;故答案为:②⑤⑥⑦⑧;

点评 本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.除去下列杂质,所用方法和试剂不正确的是(  )
物质杂质除杂所用试剂方法
A.KOHK2CO3Ca(OH)2溶液过滤
B.KNO3K2SO4Ba(NO32溶液过滤
C.H2SO4HClAgNO3溶液过滤
D.CuOKNO3过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列图象能正确反映所对应关系的是(  )
A.
向一定量的锌粒中加入足量的稀硫酸,生成氢气和稀硫酸的质量关系
B.
某温度下,向一定量不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠晶体,溶质质量分数与加入氯化钠质量的关系
C.
电解水时,反应时间与生成气体的质量关系
D.
向含有一定量稀盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,所加碳酸钠溶液质量与生成沉淀质量的关系

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图所示的实验中,观察到的现象是:A烧杯中酚酞溶液变红色,B烧杯中酚酞溶液不变红色.下列从分子的角度得出的结论中正确的是(  )
A.在化学变化中,分子可以再分B.分子是由原子构成的
C.分子在不断运动D.分子的体积和质量都很小

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.写出相应反应的化学方程式.
(1)有水生成的分解反应:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)有氢气产生的置换反应:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验基本操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是(  )
A.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气
B.鱼、虾能在水中生存,证明氧气易溶于水
C.用带火星的木条可以检验氧气
D.铁丝能在氧气中燃烧,火星四溅,产生黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.化学实验室需经常取用NaOH溶液,当多次揭开其瓶盖后,同学们猜想该试剂可能部分变质了,由此,大家开始了探究.
【提出问题】NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
【提出猜想】小怡的猜想:NaOH溶液部分变质
你的新猜想:NaOH溶液全部变质.
【实验探究】小怡设计如下实验 来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小怡实验时的现象
实验步骤现象结论
取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液.NaOH溶液部分变质
假设你的猜想正确,并按小怡的实验方案进行实验,则你观察到的实验现象是:只产生白色沉淀,酚酞试液不变色.
【实验反思】下列物质①Ca(NO32溶液、②Ca(OH)2溶液、③Ba(OH)2溶液,不能替代小怡实验中CaCl2溶液的是②③(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.化学是以实验为基础的自然科学,下图所示为实验室常用的实验装置:

(1)实验室若用A装置制取氧气,写出反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取CO2,所需要的装置组合是BD(填装置序号);也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.选用的发生装置是A.
(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水中.
(4)实验室若检验CO2应选择装置G,反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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