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如图为有关物质之间的转化关系(Y代表一种常见物质):

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(1)反应①属于______反应(填基本反应类型).
(2)写出图中任意一种物质在工农业生产或日常生活中的用途(必须注明物质):______.
(3)写出图中涉及的任意一个反应的化学方程式:______.
(4)图中Y一定含有碳元素,原因是______.
(1)碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,是由一种物质反应生成两种物质,属于分解反应;
(2)任选一种物质,如:Ca0可用作干燥剂,CO2可用于人工降雨等;
(3)图中涉及到的化学反应有①碳酸钙高温分解生成二氧化碳和氧化钙,②氧化钙和水反应生成氢氧化钙,③二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠,④碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,任选一个写出方程式,如:CaO+H2O═Ca(OH)2
(4)根据流程图可知,氢氧化钙和Y反应生成碳酸钙,碳酸钙中含有碳元素,而氢氧化钙中无碳元素,所以Y一定含有碳元素;
故答案为:(1)分解;
(2)Ca0可用作干燥剂(其他合理答案也可);
(3)CaO+H2O═Ca(OH)2(其他合理答案也可);
(4)产物中含有碳元素(或化学反应前后元素的种类不变).
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(1)小丽发现盛水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈;在擦眼镜时,发现自己铜制眼镜框表面出现了一些绿色物质,他通过查阅资料知道:该物质为铜锈,俗称“铜绿”,主要成分是Cu2(OH)2CO3
【提出问题】:铜是在什么条件下锈蚀的呢?
【猜想与假设】:根据铜锈的化学式,猜想铜生锈可能是铜与空气中的水、
 
 
三种物质共同作用的结果.
【实验探究】:借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验,如图所示:
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①实验较长时间后,发现
 
(填字母编号)试管中的光亮铜片最先生锈.
②从优化实验的角度考虑,A实验是多余的,他只考虑了水这个单一条件.C试管中除光亮铜片、蒸馏水外,还有的另外一种物质为
 

③D试管中除光亮铜片外,还有的另外两种物质为
 
;从D试管的实验中,获得的结论是
 

【评价与改进】:我认为小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善,要得出正确结论,还要补充的一个实验是(可图示):
 

【应用与拓展】
①写出一种防止铁或铜等金属制品生锈的具体方法
 

②小明发现从不同地点收集到的两个铜器(一个是纯铜做的,一个是青铜做的)中,纯铜器的铜绿比青铜器的少,他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀.小明的分析是否全面?请你说明理由.
 

(2)已知铜绿[Cu2(OH)2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物,下面是有关物质之间的转化关系图示.
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I.试通过分析推断,确定下列物质:
D的化学式为
 
,X的化学式为
 

II.写出反应①和③的化学方程式,并注明反应的基本类型:
 
,基本类型为
 

 
,基本类型为
 

III.反应⑤的化学方程式为
 
,请举出该反应的一种用途:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?龙岩)如图为有关物质之间的转化关系(Y代表一种常见物质):

(1)反应①属于
分解
分解
反应(填基本反应类型).
(2)写出图中任意一种物质在工农业生产或日常生活中的用途(必须注明物质):
Ca0可用作干燥剂(其他合理答案也可)
Ca0可用作干燥剂(其他合理答案也可)

(3)写出图中涉及的任意一个反应的化学方程式:
CaO+H2O═Ca(OH)2(其他合理答案也可)
CaO+H2O═Ca(OH)2(其他合理答案也可)

(4)图中Y一定含有碳元素,原因是
产物中含有碳元素(或化学反应前后元素的种类不变)
产物中含有碳元素(或化学反应前后元素的种类不变)

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科目:初中化学 来源:2009-2010学年四川省成都市大面中学九年级(下)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(1)小丽发现盛水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈;在擦眼镜时,发现自己铜制眼镜框表面出现了一些绿色物质,他通过查阅资料知道:该物质为铜锈,俗称“铜绿”,主要成分是Cu2(OH)2CO3
【提出问题】:铜是在什么条件下锈蚀的呢?
【猜想与假设】:根据铜锈的化学式,猜想铜生锈可能是铜与空气中的水、______和______三种物质共同作用的结果.
【实验探究】:借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验,如图所示:

①实验较长时间后,发现______(填字母编号)试管中的光亮铜片最先生锈.
②从优化实验的角度考虑,A实验是多余的,他只考虑了水这个单一条件.C试管中除光亮铜片、蒸馏水外,还有的另外一种物质为______.
③D试管中除光亮铜片外,还有的另外两种物质为______;从D试管的实验中,获得的结论是______.
【评价与改进】:我认为小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善,要得出正确结论,还要补充的一个实验是(可图示):______
【应用与拓展】
①写出一种防止铁或铜等金属制品生锈的具体方法______;
②小明发现从不同地点收集到的两个铜器(一个是纯铜做的,一个是青铜做的)中,纯铜器的铜绿比青铜器的少,他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀.小明的分析是否全面?请你说明理由.______.
(2)已知铜绿[Cu2(OH)2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物,下面是有关物质之间的转化关系图示.

I.试通过分析推断,确定下列物质:
D的化学式为______,X的化学式为______.
II.写出反应①和③的化学方程式,并注明反应的基本类型:
①______ 2CuO+H2O+CO2

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科目:初中化学 来源:2007年福建省龙岩市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

如图为有关物质之间的转化关系(Y代表一种常见物质):

(1)反应①属于    反应(填基本反应类型).
(2)写出图中任意一种物质在工农业生产或日常生活中的用途(必须注明物质):   
(3)写出图中涉及的任意一个反应的化学方程式:   
(4)图中Y一定含有碳元素,原因是   

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