练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    11．农作物生长需要氮，磷，钾等营养元素．下列化肥中，属于 复合肥料 的是（　　）
    A．CO（NH2）2B．KNO3C．Ca（H2PO4）2D．KCl

    分析 含有氮元素的化肥属于氮肥，含有磷元素的化肥属于磷肥，含有钾元素的化肥属于钾肥，含有两种或两种以上营养元素的化肥属于复合肥．

    解答 解：A、尿素[C0（NH2）2]含有营养元素氮元素，属于氮肥．故错误．
    B、硝酸钾（KN03）中含有两种营养元素N和K，属于复合肥．故正确．
    C、磷酸二氢钙[Ca（H2P04）2]中含有营养元素磷元素，属于磷肥．故错误．
    D、氯化钾（KCl）中含有营养元素钾元素，属于钾肥．故错误．
    故选B．

    点评 解答本题的关键是要充分理解化肥中含有几种营养元素，只有这样才能对化肥的种类做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用12.0g石灰石样品，把40.0g一定质量分数的稀盐酸分五次加入样品中（样品中的杂质既不与盐酸反应，也不溶解于水），每次充分反应后都经过滤、干燥、称量，得实验数据如表：
    实验次数12345
    稀盐酸的累计加入量8.0g16.0g24.0g32.0g40.0g
    剩余固体的质量9g6g3g2g2g
    请计算：（1）12.0g石灰石样品中碳酸钙的质量为10g，石灰石中碳酸钙的质量分数为83.3%．
    （2）请你继续计算反应生成物溶液的溶质的质量分数（计算过程和结果均保留一位小数）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．下面是探究浓氨水分子运动的实验图．观察各图并完成下列内容：

    （1）图甲和图乙所示的实验除了能闻到刺激性气味，还能观察到有白烟生成．写出该反应的化学方程式NH3+HCl=NH4Cl．该反应中氮元素的化合价是-3．
    （2）观察图乙中白烟的位置，说明氨气分子的运动速率大于氯化氢分子的运动速率．（填“大于”“等于”“小于”）
    （3）同时进行图丙和图丁各组实验
    ①实验中可观察到的现象是B和D中的溶液变红，且D中变红比B中快．
    ②对比B、D试管中实验现象，能得出的结论是温度越高，分子运动的速度越快．图乙丙丁的实验都选择了密闭容器，优点是可以防止造成空气污染．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．对下列词语的有关化学原理解释合理的是C．
    A．火上浇油─为燃烧提供足够的氧气
    B．风助火威─隔绝空气
    C．釜底抽薪─燃烧需要可燃物
    D．钻木取火─温度达到可燃物的着火点．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时，发现生成的气体有刺激性气味，于是进行探究．

    【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味？
    【查阅资料】
    （1）6H2SO4（浓）+2Fe$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2（SO4）3+6H2O+3SO2↑
    （2）SO2可使品红溶液的红色褪去
    【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产生可能有二氧化硫
    【实验探究】小明用图甲所示装置进行实验，并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验．
    请帮助小明完成下表：
     A中硫酸浓度实验现象A中生成气体成分
    B中品红溶液D中品红溶液爆鸣实验
    实验一98%褪色 不褪色无爆鸣声只有SO2
    实验二45%稍有褪色不褪色有爆鸣声有二氧化硫和氢气 
    实验三25%不褪色 不褪色有爆鸣声     只有H2
    【实验结论】铁与不同浓度的硫酸反应，生成的气体产物可能不同，当硫酸溶液浓度达到足够大时，生成的气体产物中有二氧化硫．
    【交流反思】
    （1）写出实验③中铁与硫酸溶液反应的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
    （2）实验①中C装置的作用是吸收二氧化硫；．
    【拓展延伸】小明又将A装置进行了如图所示的改进，试分析增加的导管伸入液面以下的原因是形成液封，防止生成的气体逸出，该导管所起的作用是平衡试管内外的压强，防止停止加热时液体倒吸入试管，用可抽动的铁丝替代铁粉的优点是可以控制反应的开始与停止．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．我国女药学家屠呦呦研发的青蒿素，“拯救了数以百万计的性命”．青蒿素的化学式为C15H22O5，回答下列问题：
    （1）每个分子C15H22O5中共含有42个原子
    （2）每个分子C15H22O5中C、H、O原子个数比为15：22：5．
    （3）每个分子C15H22O5中氢、氧元素质量比为11：40．
    （4）C15H22O5的相对分子质量为282．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    3．A～H都是初中化学常见物质．其中A、B的组成元素相同，且常温下都是无色液体；H是蓝色沉淀．X、Y都是氧化物，其中X是黑色粉末状固体，Y常用作食品干燥剂，Z是红色固体．它们之间有如图转化关系．

    根据上述信息，回答下列问题：
    （1）反应①中X起催化作用．
    （2）反应②的化学方程式CaO+H2O=Ca（OH）2．
    （3）反应⑤的化学方程式CuSO4+Ca（OH）2=CaSO4+Cu（OH）2↓．
    （4）此转化关系中没有涉及到的基本反应类型是置换反应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．首先通过实验证明空气中含有氧气和氮气的科学家是（　　）
    A．拉瓦锡B．门捷列夫C．阿伏伽德罗D．道尔顿

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．科学家计划用质子数为20的钙离子，轰击质子数为98的锎原子，使两元素的原子核合并在一起，形成质子数为118的新元素．对此，下列理解中正确的是（　　）
    A．新元素的原子核外电子数为98
    B．新元素的原子核电荷数为118
    C．新元素原子的相对原子质量为118
    D．变化过程中元素的种类没有发生改变

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案